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El mundo incumpli¨® su promesa de que todos los ni?os fueran a la escuela primaria en 2015. Ese a?o, el nuevo objetivo de educaci¨®n, el ODS 4, elev¨® el nivel de ambici¨®n al pedir que todos los j¨®venes terminaran la ense?anza secundaria para el a?o 2030. Para lograrlo, todos los ni?os en edad escolar deber¨ªan haber empezado la escuela en 2018, pero solo el 70% lo hizo en los pa¨ªses de renta baja. En la actualidad,

Seg¨²n los puntos de referencia de los propios pa¨ªses para el ODS 4 sobre los progresos que esperan poder realizar para 2030 , 84 millones de ni?os corren el riesgo de seguir sin escolarizar en esa fecha. La mayor¨ªa de los pa¨ªses que han establecido puntos de referencia nacionales para la mejora que pretenden lograr en la reducci¨®n de las tasas de no escolarizaci¨®n parecen estar avanzando r¨¢pidamente hacia sus objetivos, aunque 3 de cada 10 de estos pa¨ªses parecen haber retrocedido en la tasa de no escolarizaci¨®n de los j¨®venes en edad de cursar el segundo ciclo de secundaria entre 2015 y 2020.