Recursos para profesores

En colaboración con docentes de toda América Latina y el Caribe, hemos diseñado una serie de actividades didácticas orientadas a fortalecer las habilidades de los estudiantes para identificar y analizar contenidos falsos o desinformantes.

Stack of books and holder with stationery on table near chalkboard in classroom

Última actualización:14 de Octubre de 2024

Estas actividades buscan no solo desarrollar el pensamiento crítico, sino también fomentar la alfabetización mediática en el aula, permitiendo a los estudiantes comprender y cuestionar la información que reciben.

Los recursos incluyen guías paso a paso para trabajar con ejemplos reales de desinformación, ejercicios para evaluar la veracidad de las fuentes, y dinámicas interactivas para promover discusiones sobre el impacto emocional y cognitivo de la sobrecarga informativa.

El objetivo es que tanto docentes como estudiantes estén mejor equipados para navegar en el entorno digital, procesar la información de manera efectiva y contribuir a un entorno más informado y seguro.

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