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Con el apoyo de la UNESCO, lanzan la novena edición del Global Teacher Prize Chile
Docentes y educadores del país ya pueden postular a la novena versión del Global Teacher Prize Chile 2024 –también conocido como el “Nobel de la Enseñanza”–, reconocimiento que anualmente destaca el trabajo de pedagogos a nivel nacional. Este año, de manera inédita, el premio tendrá tres categorías: ܳó Parvularia, ܳó Musical y ܳó Integral.
“Docentes y educadores desempeñan un papel clave en la construcción del futuro porque inspiran y liberan el potencial de cada estudiante. Todos tenemos el recuerdo de un docente o educador que nos ha marcado la vida. Alguien que creyó en nosotros y nos hizo soñar en grande. Por eso, es fundamental apoyar y valorar a los docentes y atraer nuevos profesionales para garantizar una educación de calidad en un contexto en el que el mundo enfrenta una importante escasez de docentes en los próximos años”, señala Esther Kuisch Laroche, directora de la Oficina Regional de la UNESCO para América Latina y el Caribe.
Por su parte, la subsecretaria de ܳó Parvularia, Claudia Lagos, destaca que “la integración de la nueva categoría de ܳó Parvularia en el Global Teacher Prize Chile es una gran oportunidad no solo para reconocer y valorar el trabajo de educadoras y educadores innovadores e inspiradores, sino que también para relevar la importancia de la educación inicial, que día a día acoge a niños y niñas, potenciando sus trayectorias de vida y resguardando el derecho a la educación desde la sala cuna”.
Cada categoría busca convocar a distintos docentes: ܳó Parvularia anima a postular a educadores de párvulo en ejercicio en establecimientos escolares, salas cunas, jardines infantiles, escuelas de lenguaje y modalidad no convencional. La categoría fue creada gracias a la colaboración de Fundación Educacional Oportunidad y Fundación Ya.
En tanto, ܳó Musical invita a profesores de música que trabajen en establecimientos escolares, orquestas infantiles y juveniles, coros vecinales u otros espacios en donde enseñen a escolares. La tercera categoría, ܳó Integral, es la más amplia y llama a profesores de enseñanza básica y media, educación de personas jóvenes y adultas, escuelas hospitalarias y otros espacios de enseñanza escolar.
“El Global Teacher Prize Chile 2024 busca visibilizar, inspirar y reconocer el trabajo excepcional de docentes y educadores que están día a día haciendo una transformación en la vida de los niños, niñas y adolescentes, y en sus comunidades como agentes de cambio y profesores excepcionales en su trabajo en aula”, explica Verónica Cabezas, directora ejecutiva de Elige Educar.
El impacto transformador del Global Teacher Prize Chile
Durante el lanzamiento de la novena edición del premio, profesores destacados presentaron algunas de sus habilidades, entre ellos dos finalistas y ganadores: Cristóbal Rojas, ganador de la Categoría ܳó Musical y Top 50 de la versión internacional del Global Teacher Prize, compartió parte de técnicas de enseñanza de música con lenguaje de señas; y Pablo Ramírez, finalista del Global Teacher Prize Chile 2022, presentó un experimento de física que jugaba con las fuerzas, enterrando un cuchillo en una papa, en el aire.
Hasta el lunes 25 de julio, la ciudadanía podrá invitar a postular a aquellos docentes que impactaron sus vidas en el sitio web www.gtpchile.cl. Asimismo, docentes y educadores de párvulo en ejercicio pueden postular de forma directa al Global Teacher Prize Chile 2024 contando su historia, logros e impacto dentro y fuera de la sala de clase.
Todos los detalles del reconocimiento Global Teacher Prize 2024 están en .
