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La UNESCO condena en¨¦rgicamente la decisi¨®n de los talibanes de prohibir el acceso de las mujeres a la universidad, que llega quince meses despu¨¦s de excluir a las ni?as de la educaci¨®n secundaria. Se trata de una profunda violaci¨®n de la dignidad humana y del derecho fundamental a la educaci¨®n. Esta decisi¨®n tendr¨¢ consecuencias irreversibles y graves para el desarrollo social, cultural y econ¨®mico de Afganist¨¢n. No hay progreso posible para un pa¨ªs cuando a la mitad de la poblaci¨®n no se le permite continuar sus estudios y participar en la vida p¨²blica. 

Las ni?as y mujeres de Afganist¨¢n tienen grandes aspiraciones para su pueblo y su pa¨ªs, y est¨¢n reclamando con valent¨ªa su derecho a la educaci¨®n. El acceso de las ni?as y las mujeres a la educaci¨®n est¨¢ correlacionado con la reducci¨®n de la pobreza, la mejora de la salud infantil y materna y la disminuci¨®n de las tasas de matrimonio infantil.

Con el apoyo de la UNESCO y de la comunidad internacional, Afganist¨¢n ha logrado enormes progresos en materia de educaci¨®n entre 2001 y 2018. El n¨²mero de mujeres en la educaci¨®n superior se multiplic¨® casi por 20, pasando de unas 5000 en 2001 a unas 90 000 en 2019.  Las mujeres accedieron a puestos de responsabilidad, fundamentalmente en los ¨¢mbitos de la medicina y el derecho, as¨ª como del periodismo y la pol¨ªtica, desempe?ando un papel crucial en la transformaci¨®n del pa¨ªs.

Ning¨²n otro pa¨ªs del mundo impide que las mujeres y las ni?as estudien. Esta nueva decisi¨®n representa una regresi¨®n que pone en peligro todo el futuro de Afganist¨¢n y a¨ªsla a¨²n m¨¢s al pa¨ªs, en un momento en que m¨¢s del 90% de la poblaci¨®n vive en la pobreza. El recurso m¨¢s valioso de un pa¨ªs es su pueblo: la educaci¨®n para todos sus ciudadanos es la ¨²nica forma de que el pa¨ªs alcance un futuro justo, pac¨ªfico y pr¨®spero.