Action imm¨¦diate : att¨¦nuer l¡¯incidence de la COVID-19 sur la r¨¦alisation de l¡¯ODD 4

Dans les pays ¨¤ faible revenu et ¨¤ revenu interm¨¦diaire de la tranche inf¨¦rieure, le budget n¨¦cessaire ¨¤ la r¨¦alisation de l¡¯ODD 4 d¡¯ici ¨¤ 2030 laisse appara?tre un d¨¦ficit de financement annuel de 148 milliards de dollars ?.-U. Les d¨¦penses suppl¨¦mentaires qu¡¯a entra?n¨¦ la fermeture des ¨¦coles d¨¦cid¨¦e dans le contexte de la COVID-19 risquent d¡¯accro?tre ce d¨¦ficit d¡¯un tiers, soit un montant compris entre 30 et 45 milliards de dollars ?.-U. Cependant, si nous investissons d¨¨s maintenant dans des programmes de rattrapage et de rescolarisation, nous pourrons r¨¦duire ces co?ts suppl¨¦mentaires de pr¨¨s de 75%.

2022 Education finance watch
Global Education Monitoring Report Team
World Bank
UNESCO Institute for Statistics
2022
UNESCO
EFW2022
COVID-19 is a serious threat to aid to education recovery
Global Education Monitoring Report Team
2020
Supported with funding from the Global Partnership for Education
Policy Paper 41