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UNESCO en Perú en acción: promoviendo más y mejores oportunidades para las niñas y las mujeres

Desde hace 50 años, cada 8 de marzo, la comunidad internacional conmemora el Día Internacional de la Mujer, una fecha para reconocer los avances para alcanzar la igualdad entre hombres y mujeres y renovar los compromisos asumidos con el futuro de millones de niñas y mujeres.
Día Internacional de la Mujer

Desde hace 50 años, cada 8 de marzo, la comunidad internacional conmemora el Día Internacional de la Mujer, una fecha para reconocer los avances para alcanzar la igualdad entre hombres y mujeres y renovar los compromisos asumidos con el futuro de millones de niñas y mujeres.

El 2025 marca un hito importante con la conmemoración de los 30 años de la Declaración y Plataforma de Acción de Beijing, un acuerdo firmado en 1995 por 189 Estados y que constituye una hoja de ruta para garantizar los derechos de mujeres y niñas en todo el mundo.

En Perú, las mujeres representan la mitad de la población, más de 17 millones. De ellas, 2 de cada 10 se autoidentifican como parte de pueblos indígenas u originarios. Además, 4.37 millones son niñas y adolescentes menores de 15 años, una generación clave para el presente y el futuro del país.

En las últimas dos décadas, el acceso a la educación ha mejorado significativamente. Hoy, más niñas asisten a la escuela, tanto en las zonas urbanas como rurales, e incluso el porcentaje de matriculación y asistencia de las niñas ha superado al de los niños. Esta tendencia es similar, en la educación superior, donde actualmente hay más mujeres que hombres matriculados en universidades e institutos en todo el país. 

Sin embargo, si bien ha habido importantes avances, todavía persisten algunas brechas que suponen obstáculos al pleno desarrollo de las niñas y mujeres, particularmente en zonas rurales. A nivel nacional, la probabilidad de que un hombre termine la secundaria es 13% mayor que la de una mujer, y en el ámbito rural, esta brecha se amplía hasta casi el 50%. Del mismo modo, un hombre en las zonas rurales tiene un 55% más de probabilidades de completar estudios superiores que una mujer (INEI, 2022).

Desde hace 30 años, la UNESCO en Perú acompaña al Estado en la reducción de estas desigualdades contribuyendo al acceso a una educación de calidad, el empoderamiento económico desde la economía creativa y el avance de las mujeres en la ciencia, a través de diversas actividades y proyectos que buscan garantizar más y mejores oportunidades para las mujeres a lo largo de su vida. 

Durante el mes de marzo nos sumamos a la conmemoración del Día Internacional de la Mujer, cuyo lema a nivel mundial es Para las mujeres y niñas en toda su diversidad: Derechos, igualdad y empoderamiento, con una serie de acciones que ponen en el foco en el talento, la creatividad y el liderazgo de las mujeres en diversos ámbitos:

3 y 4 de marzo: Encuentro de Artesanas de México y Perú

Promoviendo la autonomía y el empoderamiento económico desde las economías creativas, apostamos por el valor del patrimonio vivo, el intercambio de conocimientos y el fortalecimiento de capacidades de las mujeres. En este marco, el Encuentro de Artesanas de México y Perú reunió a 78 participantes de los proyectos “Fortalecimiento de la promoción de las expresiones culturales en Cajamarca, Lima y Ayacucho” de UNESCO Perú y “Desarrollo económico y social con perspectiva de género mediante el arte textil” de UNESCO México. Este espacio no solo contribuye a la preservación y transmisión intergeneracional de técnicas ancestrales del arte textil, sino que también impulsa la inclusión social y económica, promoviendo el liderazgo y la innovación en el uso de nuevas técnicas y materiales.

6 de marzo: Programa Juventud Conectada: AMI y Equidad de Género en la Era Digital

La violencia de género se ha trasladado al entorno digital, facilitada por la tecnología. En el Perú, la mitad de las mujeres han sido víctimas de violencia por parte de sus parejas, y el 59 % de la población la tolera (INEI, 2024).  Según el MIMPV, el 89 % de las víctimas de hostigamiento en redes sociales son mujeres, y el 61 % de ellas tienen entre 18 y 29 años. Para hacer frente a esta problemática, lanzamos el Programa Juventud Conectada: AMI y Equidad de Género en la Era Digital, en alianza con Juntas y el Consejo Metropolitano de Participación de la Juventud de Lima, con el objetivo de empoderar a organizaciones juveniles en alfabetización mediática e informacional y en la prevención de la violencia de género facilitada por la tecnología. 

25 de marzo: Lanzamiento de la séptima edición de la Beca Gestoras Culturales

Desde 2020, la Beca Gestoras Culturales ha promovido el desarrollo profesional de mujeres en el ámbito cultural, beneficiando a 28 participantes de distintas regiones del país. En alianza con el Ministerio de Cultura, el Museo de Arte de Lima (MALI), la Universidad Antonio Ruiz de Montoya (UARM) y la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), este programa sigue brindando oportunidades de formación a mujeres que les permite profesionalizarse y mejorar sus oportunidades laborales en el sector cultural.

26 y 28 de marzo: Foro Internacional de Mujeres Meteorólogas – FEMIMET

En el Perú, solo 3 de cada 10 investigadores son mujeres, y es fundamental reconocer su aporte y liderazgo en la ciencia . Desde 2010, con el Premio L’Oréal-UNESCO Perú Por las Mujeres en la Ciencia, hemos respaldado y reconocido a 30 científicas peruanas, además de visibilizar a aquellas que están abriendo camino para las nuevas generaciones (UNESCO). En esa línea, este año acompañamos la organización del Foro Internacional de Mujeres Meteorólogas – FEMIMET, iniciativa liderada por estudiantes de la Universidad Nacional Agraria La Molina, promoviendo la construcción de redes y el liderazgo de mujeres en la ciencia.

El talento y la capacidad de las mujeres son esenciales para el desarrollo de nuestras sociedades. Más que reconocerlo, es momento de asegurar que cada niña y mujer pueda ejercer sus derechos y alcanzar sus metas sin barreras. Desde la UNESCO en Perú, seguimos impulsando oportunidades equitativas para que todas puedan aprender, crear e innovar.