Сектор образования: краткий обзор
В качестве ведущего учреждения ООН в области образования ЮНЕСКО насчитывает около 1000 сотрудников в своем секторе образования в штаб-квартире в Париже, а также в рамках глобальной сети отделений на местах, специализированных институтов и центров. Сектор возглавляет заместитель Генерального директора по вопросам образования Стефания Джаннини.
Штаб-квартира
Штаб-квартира ЮНЕСКО в Париже осуществляет общее руководство деятельностью ЮНЕСКО в области образования во всем мире, сотрудничая с коллегами со всего мира. Сектор образования состоит из исполнительного аппарата и пяти отделов (Политика и системы обучения на протяжении всей жизни, Инклюзивное образование, Мир и устойчивое развитие, Поддержка программы ?Образование 2030?, Будущее обучения и инноваций и Всемирный доклад по мониторингу образования). Познакомьтесь с командой старших руководителей Сектора в штаб-квартире ЮНЕСКО.
Отделения на местах
ЮНЕСКО поддерживает свою программу в области образования по всему миру с помощью в Африке, арабских государствах, Азиатско-Тихоокеанском регионе, Европе и Северной Америке и Латинской Америке и Карибском бассейне, где специализированный персонал устанавливает прочные рабочие отношения с правительствами, партнерами по развитию и гражданским обществом.
Институты
Институты категории 1 являются неотъемлемой частью ЮНЕСКО и помогают странам в их работе по широкому спектру проблем в области образования, от разработки политики до распространения грамотности среди взрослого населения.
- (Женева, Швейцария) работает над совершенствованием разработки и реформирования учебных программ.
- (Париж, Франция, Буэнос-Айрес, Аргентина и Дакар, Сенегал) оказывает помощь странам в разработке, планировании и управлении своими системами образования.
- (Гамбург, Германия) содействует развитию политики и практики обучения на протяжении всей жизни, уделяя особое внимание распространению грамотности среди взрослых и неформальному образованию.
- (Москва, Российская Федерация) оказывает помощь странам в использовании информационных и коммуникационных технологий в сфере образования.
- (Каракас, Венесуэла) содействует развитию высшего образования в регионе.
- (Аддис-Абеба, Эфиопия) уделяет особое внимание преподавателям в целях содействия укреплению учебных заведений в Африке.
- (Нью-Дели, Индия) специализируется на исследованиях, обмене знаниями и разработке политики в интересах мира, устойчивости и глобальной гражданственности.
- (Монреаль, Канада) в качестве официального статистического учреждения ЮНЕСКО СИЮ готовит обширные, актуальные данные в области образования, работая с министерствами, национальными статистическими управлениями и организациями.
Глобальные сети
ЮНЕСКО также осуществляет свою деятельность с помощью своих обширных глобальных сетей в сфере образования, включая:
- Сеть ассоциированных школ ЮНЕСКО – сеть САШ — сеть из более чем 11 500 школ-членов сети САШ в 182 странах
- Программа УНИТВИН/кафедры ЮНЕСКО — сеть ЮНЕСКО, включающая более 830 высших учебных заведений и научно-исследовательских учреждений в 110 странах
- , организованная Международным центром ЮНЕСКО по вопросам технического и профессионального образования и подготовки (ЮНЕСКО-ЮНЕВОК)
Центры образования
Центры категории 2 являются независимыми, привилегированными партнерами ЮНЕСКО, которые вносят вклад в осуществление ее программы в области образования и повышают ее авторитет на страновом уровне в различных областях своей деятельности.
- (APCEIU)
- (СИЕФФА)
- Международный центр для ассоциированных школ ЮНЕСКО (ICUA)
- (IMLI).
- -
- &苍产蝉辫;(ИНРУЛД)
- (OCE)
- Региональный центр образования взрослых (ASFEC)
- Региональный центр по уходу и воспитанию детей младшего возраста в арабских государствах (RCECCE)
- (RCEP)
- Южно-Азиатский Центр повышения квалификации учителей (SACTD)
- Центр педагогического образования
- (RCQE)
- &苍产蝉辫;(ИЕПА)