Journ¨¦e mondiale des enseignant(e)s
La Journ¨¦e des enseignant(e)s a lieu chaque ann¨¦e pour c¨¦l¨¦brer les enseignants ¨¤ travers le monde. Elle comm¨¦more la signature de la Recommandation OIT/UNESCO concernant la condition du personnel enseignant de 1966 qui fixe les crit¨¨res de r¨¦f¨¦rence relatifs aux droits et aux responsabilit¨¦s des enseignant(e)s ainsi que les normes fixant leur formation initiale et continue, leur recrutement, leur emploi et les conditions d¡¯enseignement et d¡¯apprentissage. La Recommandation concernant la condition du personnel enseignant de l¡¯enseignement sup¨¦rieur, adopt¨¦e en 1997, compl¨¨te la Recommandation de 1966 pour y adjoindre le personnel de recherche et d'enseignement de l'enseignement sup¨¦rieur. La Journ¨¦e des enseignant(e)s est c¨¦l¨¦br¨¦e depuis 1994.
Cette journ¨¦e est l'occasion de c¨¦l¨¦brer la fa?on dont les enseignants transforment l'¨¦ducation, mais aussi de r¨¦fl¨¦chir au soutien dont ils ont besoin pour d¨¦ployer pleinement leur talent et leur vocation, et de reconsid¨¦rer la perspective d¡¯avenir de la profession au niveau mondial.
La Journ¨¦e mondiale des enseignants est organis¨¦e conjointement par l¡¯UNICEF, l¡¯Organisation internationale du Travail et l¡¯Internationale de l¡¯¨¦ducation.
"Nous appelons les pays ¨¤ faire en sorte que l¡¯enseignement devienne partout une profession plus attrayante et valoris¨¦e, o¨´ les enseignants sont appr¨¦ci¨¦s, ¨¦cout¨¦s et soutenus de mani¨¨re ad¨¦quate pour r¨¦pondre aux besoins de chaque apprenant. Des mesures audacieuses seront n¨¦cessairessi nous voulons rem¨¦dier au d¨¦clin actuel et r¨¦ussir ¨¤ accro?tre le nombre d¡¯enseignants."
Message conjoint ?de Mme Audrey Azoulay, Directrice g¨¦n¨¦rale de l¡¯UNESCO,? M. Gilbert F. Houngbo, Directeur g¨¦n¨¦ral de l¡¯Organisation internationale du ?Travail,? Mme Catherine Russell, Directrice ex¨¦cutive de l¡¯UNICEF, ? et M. David Edwards, Secr¨¦taire g¨¦n¨¦ral de l¡¯Internationale de l¡¯¨¦ducation,? ¨¤ l¡¯occasion de la Journ¨¦e mondiale des enseignants ?5 octobre 2024?.
"En donnant aux enseignants les moyens de remplir leur r?le d¡¯intellectuels et de responsables communautaires transformateurs, nous pouvons b?tir des syst¨¨mes ¨¦ducatifs r¨¦silients et ¨¦quitables qui servent l¡¯int¨¦r¨ºt public et ¨¦l¨¨vent les communaut¨¦s au sein desquelles ils travaillent. Ensemble, nous pouvons cr¨¦er un nouveau contrat social pour l¡¯¨¦ducation qui valorise et renforce v¨¦ritablement les voix de ceux qui sont essentiels ¨¤ sa r¨¦ussite."
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C¨¦l¨¦brations 2024
Les c¨¦l¨¦brations de 2024 se d¨¦rouleront autour du th¨¨me "Valoriser les voix des enseignants : vers un nouveau contrat social pour l'¨¦ducation", afin de souligner l'urgence de faire entendre et de prendre en compte les voix des enseignants pour relever leurs d¨¦fis, mais surtout pour reconna?tre et b¨¦n¨¦ficier des connaissances expertes et des contributions qu'ils apportent ¨¤ l'¨¦ducation.
L'¨¦v¨¦nement organis¨¦ au Si¨¨ge de l'UNESCO mettra l'accent sur l'importance d'int¨¦grer les perspectives des enseignants dans les politiques ¨¦ducatives et de favoriser un environnement propice ¨¤ leur d¨¦veloppement professionnel. Ce th¨¨me r¨¦pond aux d¨¦fis significatifs soulign¨¦s par le , ainsi que par notre r¨¦cent , incluant de nouvelles donn¨¦es cl¨¦s sur la p¨¦nurie croissante d'enseignants et la d¨¦gradation des conditions de travail.
La journ¨¦e comprendra une c¨¦r¨¦monie d'ouverture avec des messages de haut niveau de l'UNESCO, de l'OIT, de l'UNICEF et d'Education International. Elle inclura ¨¦galement une allocution sur la n¨¦cessit¨¦ d'un nouveau contrat social dans l'¨¦ducation et une partie mettant en avant les voix des enseignants pr¨¦sents dans la salle et dans le monde entier, partageant leurs id¨¦es sur l'am¨¦lioration des politiques et des pratiques. De plus, le Prix UNESCO-Hamdan pour le d¨¦veloppement des enseignants sera d¨¦cern¨¦, c¨¦l¨¦brant des contributions exceptionnelles au d¨¦veloppement des enseignants.
Disponible en six langues
Que fait l'UNESCO pour le d¨¦veloppement des enseignants ?
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