Notre Expertise
Quelle est notre mission ?
Depuis 1945, notre mission est de b?tir la paix internationale par le biais de la coop¨¦ration, qui constitue le seul moyen de nouer des liens entre les nations.
C¡¯est pourquoi, en tant que laboratoire d¡¯id¨¦es, l¡¯UNESCO cherche ¨¤ partager son expertise exhaustive dans les domaines de l¡¯¨¦ducation, des sciences et de la culture.
?ducation
L¡¯¨¦ducation transforme la vie et est au c?ur de la mission de l¡¯UNESCO pour construire la paix, ¨¦radiquer la pauvret¨¦ et favoriser le d¨¦veloppement durable. L¡¯UNESCO estime que l¡¯¨¦ducation est un droit de l¡¯homme pour tous, tout au long de la vie, et que l¡¯acc¨¨s ¨¤ l¡¯¨¦ducation et enseignement de qualit¨¦ doivent aller de pair. L¡¯Organisation est la seule agence des Nations Unies dont la mission couvre tous les aspects de l¡¯¨¦ducation. On lui a confi¨¦ la conduite de l¡¯Agenda mondial ?ducation 2030 par l¡¯interm¨¦diaire de l¡¯Objectif de d¨¦veloppement durable 4.
Chef de file mondial et r¨¦gional en mati¨¨re d¡¯¨¦ducation, l'UNESCO ?uvre ¨¤ renforcer les syst¨¨mes ¨¦ducatifs partout dans le monde et rel¨¨ve les d¨¦fis plan¨¦taires contemporains par l'¨¦ducation avec l'¨¦galit¨¦ des genres comme principe fondamental. Son action porte sur le d¨¦veloppement de l¡¯enseignement, du pr¨¦scolaire ¨¤ l'enseignement sup¨¦rieur et au-del¨¤.
Sciences naturelles
La cr¨¦ation de connaissances et de la compr¨¦hension par le biais de la science nous permettent de trouver des solutions aux graves probl¨¨mes ¨¦conomiques, sociaux et environnementaux d'aujourd'hui et de favoriser ainsi le d¨¦veloppement durable et les soci¨¦t¨¦s vertes. ?tant donn¨¦ qu¡¯aucun pays au monde ne peut parvenir seul ¨¤ un d¨¦veloppement durable, la coop¨¦ration scientifique internationale contribue non seulement ¨¤ la connaissance scientifique, mais aussi ¨¤ la construction de la paix entre les pays.
Sciences sociales et humaines
Dans un monde complexe confront¨¦ ¨¤ des transitions majeures (climat, num¨¦rique, d¨¦mographie, in¨¦galit¨¦s), l'UNESCO valorise les contributions des Sciences sociales et humaines pour d¨¦velopper des ¨¦conomies et des soci¨¦t¨¦s inclusives et durables. Cela passe par la gestion des transformations sociales et le renforcement du lien entre sciences et politique ; par la gouvernance ¨¦thique des technologies ¨¦mergentes, en particulier de l'intelligence artificielle, des neurotechnologies et de l'ing¨¦nierie climatique ; et par la consolidation de la confiance en la science et de la s¨¦curit¨¦ des scientifiques. Le Secteur aborde ¨¦galement les questions du racisme et de la discrimination, du renforcement du dialogue interculturel, de l'autonomisation des jeunes et des femmes, et de l'impact ¨¦thique et social du sport.
Culture
Qu'il s'agisse de monuments historiques ou de mus¨¦es, de pratiques patrimoniales vivantes ou de formes d'art contemporain, la culture enrichit nos vies d'innombrables fa?ons et contribue ¨¤ b?tir des communaut¨¦s inclusives, innovantes et r¨¦silientes.
La protection et la sauvegarde du patrimoine culturel et naturel mondial et le soutien ¨¤ la cr¨¦ativit¨¦ et aux secteurs culturels dynamiques sont fondamentaux pour relever les d¨¦fis de notre ¨¦poque, du changement climatique ¨¤ la pauvret¨¦, en passant par les in¨¦galit¨¦s, la fracture num¨¦rique et les urgences et conflits toujours plus complexes. L'UNESCO est convaincue qu'aucun d¨¦veloppement ne peut ¨ºtre durable sans une forte composante culturelle. En effet, seule une approche du d¨¦veloppement centr¨¦e sur l'homme et fond¨¦e sur le respect mutuel et le dialogue ouvert entre les cultures peut conduire ¨¤ une paix durable.
Communication et information
L¡¯UNESCO d¨¦fend et encourage la libert¨¦ d¡¯expression ainsi que l¡¯ind¨¦pendance et le pluralisme des m¨¦dias. L¡¯Organisation aspire ¨¤ b?tir des soci¨¦t¨¦s du savoir inclusives fond¨¦es sur l¡¯acc¨¨s universel ¨¤ l¡¯information et l¡¯utilisation innovante des technologies num¨¦riques.
L¡¯UNESCO continuera de fournir des moyens d¡¯action aux principaux acteurs en renfor?ant leurs capacit¨¦s, en fournissant des conseils strat¨¦giques, en encourageant la coop¨¦ration internationale et en assurant le suivi et la prospective dans les domaines de la libert¨¦ d¡¯expression, de l¡¯acc¨¨s ¨¤ l¡¯information et de la transformation num¨¦rique. L¡¯Organisation vise ainsi ¨¤ garantir les libert¨¦s fondamentales en ligne comme hors ligne, conform¨¦ment aux normes internationales.
Ceci est n¨¦cessaire pour garantir le d¨¦veloppement et l¡¯usage ¨¦thiques des nouvelles technologies, lesquelles ont une incidence croissante sur tous les pans des soci¨¦t¨¦s dans le monde. Les citoyens pourront ¨¦galement jouir de ces libert¨¦s fondamentales gr?ce au d¨¦veloppement des comp¨¦tences du XXIe si¨¨cle et ¨¤ la promotion d¡¯environnements propices au pluralisme et ¨¤ la diversit¨¦ des m¨¦dias
Sciences de l¡¯oc¨¦an
La Commission oc¨¦anographique intergouvernementale (COI) de l¡¯UNESCO est l¡¯organe des Nations unies charg¨¦ de soutenir les sciences et les services oc¨¦aniques mondiaux. Elle permet ¨¤ ses 150 ?tats membres de collaborer pour la protection de la sant¨¦ de notre oc¨¦an partag¨¦, en coordonnant des programmes d¡¯observation de l¡¯oc¨¦an, de syst¨¨mes d¡¯alerte des tsunamis et de planification spatiale marine. Depuis sa cr¨¦ation en 1960, la COI guide les autres organes des Nations Unies qui ?uvrent ¨¤ comprendre et am¨¦liorer la gestion de nos oc¨¦ans, c?tes et ¨¦cosyst¨¨mes marins. Aujourd¡¯hui, elle aide tous les ?tats membres ¨¤ renforcer leur capacit¨¦ scientifique et institutionnelle afin de r¨¦aliser les objectifs mondiaux, notamment l¡¯Agenda 2030 des Nations Unies et ses Objectifs de d¨¦veloppement durable, l¡¯Accord de Paris sur le changement climatique et le Cadre de Sendai pour la r¨¦duction des risques de catastrophe.
Afrique
Les priorit¨¦s mondiales de l'UNESCO sont l'Afrique et l'¨¦galit¨¦ des genres. ? ce titre, l'UNESCO et ses partenaires portent une attention particuli¨¨re ¨¤ 54 pays africains par le biais d¡¯une strat¨¦gie plus forte et mieux cibl¨¦e. La Renaissance africaine est en marche, gr?ce ¨¤ l'adoption de l'Agenda 2063 de l'Union africaine et de l'Agenda 2030 pour le d¨¦veloppement durable, qui ouvrent la voie ¨¤ la Communaut¨¦ ¨¦conomique africaine. Les communaut¨¦s r¨¦gionales consolident leurs liens dans cette perspective.
?galit¨¦ des genres
Les femmes repr¨¦sentent plus des deux tiers des 750 millions d¡¯adultes dans le monde qui ne poss¨¨dent pas les comp¨¦tences de base pour lire et ¨¦crire. Elles repr¨¦sentent moins de 30 % des chercheurs dans le monde. Les femmes journalistes sont plus expos¨¦es aux agressions, menaces et attaques physiques, verbales ou num¨¦riques que leurs homologues masculines.
L¡¯UNESCO consid¨¨re que toutes les formes de discrimination fond¨¦es sur le genre sont des violations des droits humains et ainsi qu¡¯un obstacle important ¨¤ la r¨¦alisation de l¡¯Agenda 2030 et ses 17 objectifs de d¨¦veloppement durable.
Notre message est clair : les femmes et les hommes doivent jouir de l¡¯¨¦galit¨¦ des chances, des choix, des capacit¨¦s, du pouvoir et du savoir en tant que citoyens ¨¦gaux. Doter les filles et les gar?ons, les femmes et les hommes de connaissances, de valeurs, d¡¯attitudes et des comp¨¦tences n¨¦cessaires pour s'attaquer aux disparit¨¦s entre les genres est une condition pr¨¦alable ¨¤ la construction d'un avenir durable pour tous.
