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Création d’un réseau pour la reconnaissance des qualifications de l’enseignement supérieur en Afrique

Africa

La création d’un réseau africain de structures nationales de mise en Å“uvre, le 15 septembre dernier, marque une étape importante pour la reconnaissance des qualifications de l’enseignement supérieur en Afrique.

Ce réseau rassemble les autorités compétentes en matière de reconnaissance de 14 Ã‰tats parties à la Convention d’Addis-Abeba. Il a vocation à promouvoir l’échange d’informations, le développement des capacités et l’apprentissage entre pairs afin de renforcer la reconnaissance et la mobilité universitaire sur le continent africain.

Des réseaux similaires existent déjà en Europe () et dans la région Asie et Pacifique () pour appuyer la mise en œuvre des conventions de Lisbonne et de Tokyo, respectivement.

Sur les six millions d’étudiants en mobilité internationale, seulement moins de 500 000 sont originaires d’Afrique – un chiffre inférieur à la plupart des régions, mais néanmoins en augmentation constante. Il est essentiel de renforcer les systèmes d’enseignement supérieur du continent et de les relier entre eux pour élargir les possibilités et promouvoir le développement socioéconomique, en accordant une place centrale à l’équité.

« Aujourd’hui plus que jamais, nous devons accélérer la mise en Å“uvre de la Convention d’Addis-Abeba et de la adoptée lors de la première réunion du Comité de la Convention tenue à Lomé (Togo) en décembre 2021 Â», a affirmé M. Dimitri Sanga, Directeur du Bureau pour l’Afrique de l’Ouest et le Sahel et responsable du Bureau de l’UNESCO à Abuja, qui assure le secrétariat de la Convention. « Le réseau est l’un des principaux piliers pour y parvenir. Â»

La mise en œuvre de la Convention d’Addis-Abeba et de la Convention mondiale sur la reconnaissance des qualifications relatives à l’enseignement supérieur sera également importante pour le projet Campus Afrique de l’UNESCO, qui entend relier entre elles les universités du continent, accroître les possibilités et élargir la collaboration entre les systèmes d’enseignement supérieur.