Skills for work and life

Compétences pour le travail et la vie

Promouvoir l’enseignement et la formation techniques et professionnels (EFTP) pour les jeunes et les adultes

Par le biais de la promotion des compétences pour le travail et la vie, l’UNESCO crée un pont entre l’éducation et un monde du travail marqué par des transformations rapides. L’enseignement et la formation techniques et professionnels (EFTP) aident les jeunes et les adultes à acquérir les capacités, les connaissances, les valeurs et les attitudes nécessaires pour trouver un emploi décent et à contribuer à l’avènement d’un monde pacifique, sain, juste et durable. À travers le monde, 267 millions de jeunes âgés de 15 à 24 ans ne sont ni en emploi, ni en études, ni en formation. L’EFTP contribue aux cibles de l’Objectif de développement durable 4 (ODD 4) visant à « assurer l’accès de tous à une éducation de qualité, sur un pied d’égalité, et de promouvoir les possibilités d’apprentissage tout au long de la vie Â» et à celles de l’ODD 8 pour « le travail décent et la croissance économique ».

Transformer l’enseignement et la formation techniques et professionnels pour des transitions justes

Avec sa Stratégie pour l'enseignement et la formation techniques et professionnels 2022-2029, l'UNESCO viste à promouvoir le développement des compétences pour doter chacun des moyens nécessaires et pour une meilleure employabilité. La Stratégie vise également à faciliter la transition vers des économies numériques et vertes, et vers des sociétés durables.

L'UNESCO soutient ses États membres pour répondre aux défis actuels et à venir de l'EFTP.

Chiffres clés

Bases de données

Promouvoir les compétences pour le travail et la vie

Le Centre international UNESCO-UNEVOC pour l’enseignement et la formation techniques et professionnels (EFTP), aide les États membres à renforcer et améliorer leurs systèmes d’EFTP, et – par ses programmes de renforcement des capacités, ses ateliers et son Réseau UNEVOC mondial – vise à promouvoir un EFTP de qualité accessible à tous.

Revue des politiques d’EFTP de Mauritanie
UNESCO
2024
0000390926
Transformer l’enseignement et la formation techniques et professionnels pour des transitions réussies et justes : stratégie UNESCO 2022-2029
UNESCO
2022
UNESCO
0000383360