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L'UNESCO et la République de Corée renforcent les compétences des jeunes grâce à un laboratoire de créativité
L'UNESCO et la République de Corée poursuivent leur collaboration dans le cadre du projet « Digital Creativity Lab » avec une deuxième phase prévue de 2024 à 2026. Lancée en 2021, cette initiative a permis de combler le fossé numérique grandissant dans les industries culturelles et créatives (ICC), en dotant les jeunes professionnels de compétences numériques essentielles et en encourageant l'innovation dans les politiques publiques. L’UNESCO soutiendra des projets en Thaïlande, en Indonésie et en Moldavie grâce à une nouvelle contribution coréenne de plus de 365 000 USD.
« Le Digital Creativity Lab continue de démontrer le pouvoir transformateur des technologies numériques dans les secteurs culturels et créatifs », a déclaré Toussaint Tiendrebeogo, chef de l’Entité pour la diversité des expressions culturelles de l’UNESCO. « Alors qu’il entame sa deuxième phase, l’initiative prouve que l’inclusion numérique n’est pas seulement un objectif, mais une nécessité », a-t-il ajouté.
Cette coopération renouvelée repose sur le succès de la première phase du projet, qui a mis en œuvre quatre projets bénéficiant à 12 pays entre 2022 et 2024. Le projet a contribué à l’élaboration de politiques et d’initiatives de formation, aidant les pays à s’adapter à la transformation numérique tout en favorisant une croissance inclusive dans les ICC.
Principaux résultats de la Phase 1
- Protection du droit d'auteur musical numérique en Indonésie
L’UNESCO a guidé la révision de la législation sur le droit d'auteur pour le streaming musical en soutenant un rapport intitulé «&Բ; », qui a mis en lumière des lacunes critiques dans le partage des bénéfices pour les musiciens. Pour répondre à ces défis, un guide pratique, «&Բ; », a été publié en indonésien.
Ces efforts ont posé les bases de politiques renforcées et de meilleurs systèmes de redevances, offrant une plus grande sécurité financière aux musiciens.
Intervenants de la discussion publique sur le droit d’auteur de la musique numérique à M Bloc Space, tenue le 3 mai 2024 (de gauche à droite : Ratri Ninditya, Melly Goeslaw, Wendi Putranto, Sade Susanto, Yovie Widianto)
Transformation numérique durable des ICC en Moldavie
Avec le soutien de l’UNESCO, la Moldavie a cartographié ses ICC et lancé un portail national en ligne fournissant des orientations aux décideurs politiques et aux entreprises du secteur créatif. Le pays a également intégré des formations aux compétences numériques dans des cours universitaires spécialisés, permettant aux étudiants de produire et commercialiser du contenu.
Lancement officiel du projet « Transformation numérique des industries culturelles et créatives en République de Moldavie », le 21 juillet 2022, Chisinau.
Renforcement des capacités numériques dans la région du Mékong
En Thaïlande, l’UNESCO s’est associée à pour lancer le « NewView XR Lab », un programme de laboratoire créatif numérique destiné à renforcer les compétences numériques et technologiques des artistes et des professionnels culturels. Grâce à un mentorat couvrant l’idéation de projets, l’exécution et les tests sur le marché, l’initiative a attiré 133 participants en présentiel, dont 76 jeunes femmes issues de divers domaines créatifs.
Le projet Thai Ghost Comic XR a été conçu lors d’un hackathon à Bangkok et développé à l’aide de la technologie de réalité étendue.
Augmentation de la littératie numérique en Asie centrale
L’UNESCO a traduit en la troisième édition de son rapport « Re|shaping Policies for Creativity », rendant ses principales conclusions plus accessibles en Asie centrale. Ces données ont facilité quatre études nationales visant à identifier l’état actuel du développement numérique dans trois domaines prioritaires : le cinéma, la musique et l’organisation d’événements culturels.
Le projet Endangered Species utilise la technologie de réalité augmentée géolocalisée pour sensibiliser aux espèces en danger dans le site du patrimoine mondial de Phong Na Khe Bang, Vietnam.