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L’UNESCO appuie la production des statistiques liées à la santé du Système d’Information et de Gestion de l’É»å³Ü³¦²¹³Ù¾±´Ç²Ô au Mali
Le Système d’Information et de Gestion de l’É»å³Ü³¦²¹³Ù¾±´Ç²Ô (SIGE) est un élément fondamental d’un ministère de l’éducation nationale pour faciliter les prises de décisions basées sur les données probantes. Cependant, ce système au Mali disposait de peu de données sur la santé scolaire dans le pays. Jusqu’à présent, les informations disponibles sur la santé scolaire et les violences basées sur le genre provenaient principalement des Enquêtes Démographiques et de Santé (EDS), réalisées tous les cinq ans auprès des ménages maliens.
Pour combler cette lacune, l’UNESCO et son Institut international de planification de l’É»å³Ü³¦²¹³Ù¾±´Ç²Ô (IIPE) renforcent depuis 2021 les capacités des ministères de l’É»å³Ü³¦²¹³Ù¾±´Ç²Ô des pays de l’Afrique de l’Ouest (dont le Mali) et du Centre dans le développement d’outils de collectes, d’analyses, d’interprétations des données et de dissémination des résultats des indicateurs d’éducation à la santé et au bien-être.
Dans ce cadre, l’UNESCO, via son programme « O3 » (Nos droits, Nos vies, Notre avenir), appuie la Cellule de Planification et de la Statistique (CPS) pour intégrer ces indicateurs dans le SIGE. Cet appui comprend plusieurs volets : le développement des questionnaires de collecte des données ; la phase test de collecte ; les corrections à la suite de la phase test et l’intégration des indicateurs dans le Système ; la collecte des données nationales ; et les analyses des données nationales.
C’est ainsi que du 21 au 26 octobre 2024, un atelier s’est tenu à Ségou avec l’appui de l’UNESCO, pour analyser les données nationales de l’année académique 2023-2024 et produire des statistiques liées à la santé pour alimenter le SIGE. L’atelier a réuni les spécialistes des statistiques scolaires de la CPS du Secteur de l’É»å³Ü³¦²¹³Ù¾±´Ç²Ô et de quelques Académies d’enseignement, renforçant ainsi les capacités du ministère de l’É»å³Ü³¦²¹³Ù¾±´Ç²Ô nationale à produire des statistiques de qualité sur la santé des jeunes et des adolescents, respectant les normes internationales.
La cérémonie d'ouverture de l'atelier était placée sous la présidence de Monsieur Itous Ag Ahmed, Directeur de l'académie de Ségou, représentant le ministère de l’É»å³Ü³¦²¹³Ù¾±´Ç²Ô nationale. Il a souligné l’importance capitale pour le ministère de disposer d’un SIGE qui produit de statistiques fiables et à temps, en intégrant les indicateurs de santé.
Ces statistiques nous aident aux prises décisions quotidiennes mais aussi lors des grandes orientations politiques de l’éducation.
La disponibilité de ces données facilitera les meilleures prises de décisions concernant l’éducation à la santé et au bien-être des jeunes et des adolescents en particulier. Elle contribuera à l’atteinte de l’engagement du Gouvernement et de l’UNESCO concernant l’Objectif de Développement Durable 4, à savoir : veiller à ce que les filles et les garçons puissent suivre une éducation de qualité dans des conditions d’équité.
L'UNESCO reste engagée auprès du Gouvernement du Mali pour une meilleure éducation pour tous.