ɱ¹Ã©²Ô±ð³¾±ð²Ô³Ù

Utiliser les données de l’éducation en situations d’urgence dans la planification de l’éducation adaptée aux crises. Débat stratégique de l'IIPE-UNESCO

Premier débat de la nouvelle série de débats stratégiques de l'IIPE-UNESCO
IIEP Strategic Debate 1
ɱ¹Ã¨²Ô±ð³¾±ð²Ô³Ù
Débat 1 : Utiliser les données de l’éducation en situations d’urgence (ÉSU) pour éclairer la planification de l’éducation adaptée aux crises
-
Location
Paris, France
Rooms :
Paris
Type :
Cat VII – Seminar and training
Arrangement type :
Virtual

L’IIPE lance une nouvelle série de quatre débats stratégiques mettant en avant la politique et la planification s’appuyant sur des données, de la conception à la mise en Å“uvre. 

Chaque débat portera sur un thème spécifique et facilitera des discussions sur les défis, les innovations et les perspectives autour de l’utilisation des données pour informer l’analyse sectorielle, ainsi que l’élaboration et la mise en Å“uvre des plans. 

Ce premier débat sera l’occasion de discuter des stratégies visant à renforcer les capacités des ministères de l'É»å³Ü³¦²¹³Ù¾±´Ç²Ô à utiliser les données et informations liées aux crises, y compris les données des ministères chargés de l'environnement et des ressources naturelles ou des ministères chargés de la gestion des catastrophes.

Intervenants :

  • Diogo Amaro, spécialiste de programme, IIPE-UNESCO
  • Frosse Dabit, Spécialiste Senior des Programmes d'É»å³Ü³¦²¹³Ù¾±´Ç²Ô, UNRWA
  • Benjamin Kohoun, Conseiller d'Administration Scolaire et Universitaire, Burkina Faso
  • Galo Mauricio López Lindao, Directeur national de l'analyse et de l'information pédagogiques, Ministère de l'É»å³Ü³¦²¹³Ù¾±´Ç²Ô, Équateur

Martín Benavides, directeur de l'IIPE-UNESCO, présidera le débat.

Ne manquez pas nos prochains débats !

  • 11 juillet - Débat 2 - Les données dans l'analyse situationnelle : comment utiliser les données pour comprendre un enjeu spécifique ?
  • 26 septembre - Débat 3 - Les données dans la planification des politiques : comment utiliser les données pour planifier des politiques réalisables en vue de leur adoption ?
  • 28 novembre - Débat 4 - OpenEMIS et les données ouvertes sur l’école pour informer la politique et la planification de l'éducation
IIPE Débat stratégique