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Renforcer la professionnalisation des enseignants au Mali : deux référentiels clés désormais accessibles en ligne

En matière d’éducation, la professionnalisation de l’enseignement fondamental demeure un enjeu d’actualité au Mali.
Référenciels pour la formation des enseignants au Mali

Élaborés et validés en 2024 dans le cadre du projet Améliorer l’enseignement dans la région du Sahel, financé par l’Union européenne et mis en Å“uvre par l’UNESCO, deux documents de référence à ce sujet sont désormais disponibles sur la bibliothèque numérique .

Le  et le  sont essentiels pour offrir aux enseignants une formation cohérente et complète. Le référentiel d’évaluation, par exemple, permet de s’assurer que les futurs enseignants sont bien préparés à atteindre les objectifs pédagogiques. Il s’inscrit en continuité avec le référentiel de formation, aligné sur les standards les plus élevés de formation des enseignants et ayant pour ambition de former des professionnels compétents, responsables, innovants et proactifs.

Ces référentiels ont été élaborés grâce à une collaboration entre des experts, des enseignants et d’autres acteurs de l’éducation malienne. Aujourd’hui, ils sont facilement accessibles pour tous, ce qui permet à chaque acteur de l’éducation malienne de mieux comprendre et appliquer ces outils dans leur pratique quotidienne.

Leur diffusion est une étape de plus vers l’amélioration de la formation des enseignants au Mali.