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L’UNESCO au Mali participe au lancement du projet « École Engagée, Développement Durable assuré »

L’É»å³Ü³¦²¹³Ù¾±´Ç²Ô aux défis de l’environnement figure au centre des initiatives de l’UNESCO pour gagner le pari de l’atténuation des aléas des changements climatiques.
Présidium pendant la cérémonie d'ouverture de lacement du projet

L’É»å³Ü³¦²¹³Ù¾±´Ç²Ô aux défis de l’environnement figure au centre des initiatives de l’UNESCO pour gagner le pari de l’atténuation des aléas des changements climatiques. 

La Commission nationale pour l’UNESCO et l’ICESCO, en collaboration avec Le Bureau de l’UNESCO au Mali, a lancé, ce mardi 18 février 2025 au Centre de Formation des Collectivités Territoriale (CFCT), le projet : « Ã‰cole Engagée, Développement Durable Assuré Â».

La cérémonie, placée sous la Présidence du Secrétaire général du ministère de l’É»å³Ü³¦²¹³Ù¾±´Ç²Ô Nationale, Monsieur Boubacar Dembélé, a vu la participation de l’Académie d’Enseignement de Kati, les deux Directeurs des écoles bénéficiaires, du Coordinateur du Réseau des écoles associées de l’UNESCO et du Titulaire de la Chaire UNESCO pour l’enseignement et la recherche sur l’environnement.

Ce projet a pour objectif de sensibiliser les apprenants de tous âges sur les bonnes pratiques de protection de l’environnement, de gestion des ressources naturelles disponibles, de plantation d’arbres et des activités pratiques sur des actions durables pour relever les défis mondiaux face aux changements climatiques. 

L’UNESCO entend renforcer les connaissances des bénéficiaires de ce projet à travers : 

  • la sensibilisation sur les bienfaits de la biodiversité et sur la nécessité d’une action concertée ;

  • la valorisation des espaces de biodiversité ; 

  • la promotion de la cohésion sociale en milieu scolaire en s’appuyant sur les valeurs du vivre ensemble ;

  • l’intégration des 3 dimensions du développement durable (environnement, économie et social) dans toutes les activités du projet ; 

  • le renforcement des connaissances des élèves et autres participants sur les questions liées à la création et à la gestion de micro-entreprises vertes ; 

  • et de faciliter la mise en réseau entre acteurs de la protection de l’environnement, le partage d’expériences et d’identification de priorités communes pour une meilleure implication des jeunes au cÅ“ur des activités du projet.

Intervention de l'UNESCO pendant la cérémonie de lancement du projet
Intervention de l'UNESCO pendant la cérémonie de lancement du projet

La Secrétaire générale de la Commission nationale pour l’UNESCO et l’ICESCO, a, dans son allocution, salué les efforts investis par le Gouvernement du Mali pour la lutte contre les effets néfastes des changements climatiques. Elle a affirmé que ce projet est un levier qui prévoit d’apporter dans le combat de la sensibilisation sur la protection une adoption de bonnes pratiques de protection de l’environnement. 

Mme Oumou Dicko, Chargée de programme Sciences Exactes et Naturelles du Bureau de l’UNESCO au Mali a rappelé, au nom du Représentant par Intérim au Bureau de l’UNESCO, M. Dimitri Sanga, que ce projet est une réponse concrète au besoin du Mali en faveur d’une intégration de l’éducation aux changements climatiques dans le système scolaire. Elle a réitéré l’engagement de l’UNESCO à soutenir les activités du projet pour permettre aux bénéficiaires de mieux s’approprier des pratiques durables de lutte contre les effets néfastes des changements climatiques. Mme Dicko a, aussi, affirmé que l’école est un cadre favorable aux évolutions des mentalités pour une participation plus responsable des nouvelles générations à une prise de conscience collective aux enjeux du développement durable.

Le Secrétaire général du ministère de l’É»å³Ü³¦²¹³Ù¾±´Ç²Ô nationale, dans son discours de lancement du projet, a adressé des mots de remerciement à l’endroit de l’UNESCO pour ses actions qui soutiennent le développement du Mali. Il a rappelé que :

Remise symbolique des kits de jardinage et des intrants agricoles
Remise symbolique des kits de jardinage et des intrants agricoles

De 2019 à 2022, l’UNESCO a appuyé le gouvernement du Mali à travers les ministères de l’Environnement, de l’Assainissement, du Développement durable, et de l’É»å³Ü³¦²¹³Ù¾±´Ç²Ô nationale, pour intégrer dans les curricula du fondamental (1 et 2) l’éducation aux changements climatiques et la formulation d’une Politique nationale de l’É»å³Ü³¦²¹³Ù¾±´Ç²Ô au Développement Durable. 

Monsieur Boubacar Dembélé,Secrétaire général du ministère de l’É»å³Ü³¦²¹³Ù¾±´Ç²Ô Nationale

Dans la perspective de la mise à échelle de ces résultats, la Commission nationale Malienne de l’UNESCO et l’ICESCO a initié ce projet pour accompagner ce processus au niveau de deux écoles associées de l’UNESCO toutes équipées d’une adduction d’eau potable. Il a salué l’initiative de ce projet qui permettra, selon lui, de faciliter la sensibilisation sur les défis à relever pour une lutte coordonner face aux effets des changements climatiques qui affectent le bien-être des communautés. 

A la fin de la cérémonie, les officiels présents ont procédé à une remise symbolique des kits de jardinage et des intrants agricoles pour permettre aux écoles et organisations bénéficiaires le début des activités.

L’UNESCO renouvelle son engagement à soutenir le Mali pour la consolidation de la paix, le vivre ensemble et le développement durable à travers l’éducation.

 Photo de famille lors de la remise symbolique des kits de jardinage et des intrants agricoles
Photo de famille lors de la remise symbolique des kits de jardinage et des intrants agricoles