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Former Ma Génération : Gabon 5000 - L’UNESCO et le Ministère de l’Economie Numérique et des Postes s’engagent dans l’éducation à distance

De gauche à droite (en position assise) M. Pastor NGOUA N’NEME, Ministre de l’Economie Numérique et des Postes, et M. Vincenzo FAZZINO, Chef de Bureau, Représentant de l’UNESCO au Gabon, signant l’Accord de partenariat.

17 mars 2016

Dernière mise à jour20 avril 2023

Dans le cadre de la mise en œuvre de la Composante 2 : Soutien scolaire par la formation à distance du Programme « Former Ma Génération : Gabon 5000 », l’UNESCO et le Ministère de l’Economie Numérique et des Postes viennent de signer un Accord de partenariat d’exécution pour la formation d’au moins 100 enseignants des disciplines scientifiques du secondaire au profit de 15 000 jeunes gabonais, ce mercredi 16 mars 2016 à Libreville.

Cette Composante vise la réduction de l’échec scolaire par l’accompagnement d’environ 15 000 jeunes au moyen de la formation à distance (E-learning) dans les matières scientifiques. En effet, le taux de réussite est particulièrement bas en classes d’examen, 3^{è��} et Terminale, essentiellement en raison des carences dans la formation des élèves, par exemple, en science de la vie et de la terre, en physique, en mathématiques et en chimie.

En portant le choix sur l’Institut National des Postes et des Technologies de l’Information et de la Communication (INPTIC) pour abriter la plateforme de formation à distance, l’UNESCO entend « créer au Gabon un centre de ressources capable d’assurer la formation des formateurs et la formation des enseignants producteurs dans le but de constituer une bibliothèque virtuelle de cours en ligne, accessible par les élèves sur un ordinateur ou sur un smartphone. Les élèves bénéficieront ainsi d’un outil didactique pour réviser leurs cours avec l’aide des tuteurs spécifiquement formés dans leurs établissements » a précisé le Chef de Bureau, Représentant de l’UNESCO au Gabon, M. Vincenzo FAZZINO.

Photo de famille des officiels et de quelques participants à la cérémonie

En conclusion, les résultats attendus de la mise en œuvre de ce partenariat d’exécution sont :

Au moins 100 enseignants et producteurs sont formés à l’ingénierie pédagogique de production des cours en ligne;
200 Tuteurs sont formés pour l’accompagnement des élèves dans l’utilisation des cours en ligne ;
100 modules de formation, d’une durée de 20h chacun, sont produits et constituent une bibliothèque virtuelle accessible en ligne ;