Article
Formation et coaching du personnel en planification de l’éducation en Haiti
Il s’agit d’un Programme de formation et coaching réalisé sur mesure pour les Directeurs départementaux de l’éducation (DDE) des 10 départements géographiques du pays. Dans le cadre du projet de l'Institut international de planification de l'éducation de l'UNESCO (IIPE-UNESCO), ces séances de formations et de coaching visent à améliorer leurs connaissances et compétences en planification opérationnelles et stratégiques.
Jusqu'à présent, le projet a consacré la plupart de son temps et de ses ressources à ce volet. « Comme prévu, nous avons appliqué l'approche jumelant des formations présentielles, l’utilisation de la plateforme en ligne et des missions de coaching » a explique James Logiste, coordonnateur de projet.
Au total, 86 cadres dont 80 des DDE ont participé aux deux modules de formation fournis, le premier sur l’introduction à la planification de l’éducation et le deuxième sur la conduite d’un diagnostic de la situation éducative au niveau départemental.
La formation s'est étalée sur plusieurs ateliers et a été appuyée par des sessions d'encadrement/coaching par des cadres formés en planification de l'éducation. Cette démarche a permis à chaque DDE d'élaborer progressivement son diagnostic départemental de la situation éducative.
Dans le cadre d’une stratégie à long terme, les capacités nationales en formation en planification et pilotage de l’éducation sont renforcées et une stratégie nationale pour assurer les besoins de formation sera développée. Sur ce point, des discussions ont eu lieu avec différents acteurs sur la mise en place de cette capacité nationale de formation en planification de l'éducation.
Pour la deuxième année du projet, la même formule formations en présentielle/coaching sera encore maintenue avec un peu moins de séances au profit d’une formation complètement en ligne qui touchera une quinzaine de cadres dans les DDE.
