Пресс-релиз

ЮНЕСКО посвящает Международный день образования 2025 года искусственному интеллекту

Генеральный директор ЮНЕСКО Одрэ Азуле приняла решение посвятить Международный день образования 2025 года (24 января, пятница) вызовам, связанным с искусственным интеллектом. Она призывает государства-члены ЮНЕСКО инвестировать в подготовку преподавателей и студентов с целью разумного использования этой технологии в образовании.
PR 2025 Inter Day of ED

ИИ предоставляет широкие возможности для сферы образования при условии, что его использование в школах будет основываться на четких этических принципах. Для полной реализации своего потенциала эта технология должна дополнять человеческие и социальные аспекты обучения, а не заменять их. Она должна быть инструментом на службе учителей и учеников, а ее главной целью должны быть их автономия и благополучие

Одрэ Азуле
Одрэ АзулеГенеральный директор ЮНЕСКО

Посвящая Международный день образования 2025 года искусственному интеллекту, ЮНЕСКО стремится организовать глобальную дискуссию о месте этой технологии в образовании. Организация запланировала проведение конференций в Париже и&苍产蝉辫;Нью-Йорке, а также вебинар.

 

Страны разделились на сторонников и противников ИИ

Искусственный интеллект все больше используется в образовании. В странах с высоким уровнем дохода более 2/3 учащихся средних школ уже используют генеративные инструменты ИИ для подготовки школьных работ. Учителя все чаще задействуют искусственный интеллект для подготовки уроков и оценки работ учащихся. Вопросы профориентации и приема в школу, которые традиционно регулировались учителями и экспертами, также все чаще рассматриваются с помощью ИИ.?

Однако у участников образовательного процесса до сих пор нет четких рекомендаций по применению этих технологий. В мае 2023 года ЮНЕСКО провела опрос 450 учебных заведений, согласно результатам которого только 10% школ и университетов придерживаются официальных регламентов по использованию ИИ. К 2022 году только 7 стран разработали рамочные документы или программы по ИИ для учителей, и только 15 стран включили цели по обучению ИИ в свои национальные учебные планы. В то же время все больше стран вводят ограничения на использование новых технологий во время уроков. , почти в 40% из них в настоящее время действует закон или политика, запрещающая использование мобильных телефонов в школах, по сравнению с 24% в июле 2023 года.

 

Инструмент, который должен оставаться на службе у учащихся и преподавателей

Благодаря своему сквозному мандату, охватывающему вопросы образования, науки, культуры и информации, ЮНЕСКО на протяжении почти десяти лет занимается вопросами искусственного интеллекта. В ноябре 2021 года ее государства-члены приняли&苍产蝉辫;первый глобальный нормативный документ по этическим аспектам искусственного интеллекта.

В сентябре 2023 года ЮНЕСКО опубликовала первое в истории&苍产蝉辫;, а в 2024 году — две системы компетенций в области ИИ для  и&苍产蝉辫;, в которых рассматриваются как потенциал, так и риски ИИ с целью обеспечить его безопасное, этичное, инклюзивное и ответственное использование. Среди прочего, в этих исследованиях предлагается установить возрастной ценз в 13 лет для использования ИИ во время уроков.

ЮНЕСКО также отмечает, что ресурсы, выделяемые государствами на развитие ИИ, должны быть дополнительными: они не должны предоставляться из уже выделенных на образование финансовых средств, поскольку у каждой четвертой начальной школы все еще нет доступа к электричеству, а 60% из них не подключены к Интернету. Приоритетнымиa должны оставаться основные потребности в области образования: наличие хорошо оборудованных школ с эффективной системой управления, с квалифицированными учителями, получающими достойную зарплату, которые мотивированы своей миссией.

О ЮНЕСКО

Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры содействует укреплению мира и безопасности путем расширения международного сотрудничества в области образования, науки, культуры, коммуникации и информации. В ЮНЕСКО входят 194 государства-члена и работает более 2300 сотрудников, которые координируют работу сети из более чем 2000 охраняемых объектов всемирного наследия, биосферных заповедников и глобальных геопарков; сети творческих, обучающихся, инклюзивных и устойчивых городов; а также более 13 000 ассоциированных школ, университетских кафедр, учебных и исследовательских учреждений. Организация имеет представительства в 54 странах, а ее штаб-квартира располагается в Париже. Генеральный директор ЮНЕСКО — Одрэ Азуле.

?Мысли о войне возникают в умах людей, поэтому в сознании людей следует укоренять идею защиты мира?, — Устав ЮНЕСКО, 1945 год.

Подробнее:&苍产蝉辫;
 

Контакты для СМИ

Parlier
Ромэн
Парлье
Старший сотрудник пресс-службы (Образование)

+33 1 45 68 15 24

ЮНЕСКО посвящает Международный день образования 2025 года искусственному интеллекту