Commission mondiale d’éthique des connaissances scientifiques et des technologies

La COMEST
La Commission est composée de 18 éminents spécialistes des disciplines scientifiques, juridiques, philosophiques, culturelles et politiques, de diverses régions du monde et nommés par la Directrice générale de l'UNESCO à titre individuel. La Commission compte également onze membres ex officio représentant des programmes internationaux de l'UNESCO en sciences et communautés scientifiques mondiales.
Elle a pour rôle d’énoncer des principes éthiques susceptibles d’éclairer les débats des responsables politiques à la lumière de critères qui ne soient pas strictement économiques.
La COMEST travaille dans plusieurs domaines :
- l'éthique environnementale, en référence notamment au changement climatique, la biodiversité, l'eau et la prévention des catastrophes ;
- la promotion de l'éthique des nanotechnologies liée aux questions nouvelles et émergentes dans les technologies convergentes ;
- les questions éthiques liées aux technologies de la société de l'information ;
- l'éthique scientifique ; et
- les questions de genre dans l'éthique des sciences et des technologies.
Depuis la création de la COMEST, ses modalités de fonctionnement sont fixées par ses , adoptés par le Conseil exécutif lors de sa 154e session. Voir aussi : son .
Sessions
- Treizième session (extraordinaire) de la COMEST / 31e session (ordinaire) du CIB / Session conjointe du CIB et du CIGB, UNESCO Paris, France, 16-20 septembre 2024
- , UNESCO, Paris, France, 18-22 septembre 2023
- , UNESCO Paris, France, 19-23 septembre 2022
- , en ligne, 2-3 décembre 2021
- , en ligne, 22-26 février 2021
- , Bangkok, Thaïlande, 5-6 juillet 2019
- , UNESCO Paris, France, 11-12 septembre 2018
- , UNESCO Paris, France, 12-13 septembre 2017
- , UNESCO Paris, France, 12-16 septembre 2016
- , Salle II, UNESCO Paris, France, 29 septembre - 1er octobre 2015
- , Québec, Canada, 1-2 octobre 2014
- , ʰéԳe de la Commission d'éthique en science et en technologie du Québec
- , Bratislava, Slovaquie, 27-29 mai 2013
- , Bratislava, Slovaquie, 30-31 mai 2013
- , Paris, France, 2-4 juillet 2012
- , Doha, Qatar, 9-12 octobre 2011
- , Paris, France, 28-30 juin 2010
- , Kuala Lumpur, Malaisie, 16-19 juin 2009
- , Paris, France, 12-13 novembre 2008
- , Dakar, Sénégal, 6-9 décembre 2006
- , Paris, France, 27-28 juin 2006
- (en anglais), Paris, France, 6-7 février 2006
- , Bangkok, Thaïlande, 23-25 mars 2005
- , Paris, France, 14-15 mai 2004
- , Rio de Janeiro, Brésil, 1-4 décembre 2003
- , Alexandrie, Egypte, 18-19 octobre 2002
- , Berlin, Allemagne, 17-19 décembre 2001
- , Paris, France, 4-5 décembre 2000
- , Oslo, Norvège, 28-30 avril 1999
Programme de travail pour 2024-2025
Sur la base des discussions de la 13e session (ordinaire) de la Commission mondiale d'éthique des connaissances scientifiques et des technologies (Paris, septembre 2023), le Bureau de la COMEST a finalisé en décembre 2023 le programme de travail de la Commission pour 2024-2025 comme suit :
- La Commission se penchera sur l'éthique de l’informatique quantique, en s'appuyant sur ses travaux relatifs à l'éthique des technologies émergentes, notamment l'intelligence artificielle, la robotique et l'internet des objets (IdO).
- La Commission abordera également les considérations éthiques de l'exploration et de l'exploitation de l'espace, à la suite de sa réflexion sur l'éthique de l'eau, des usages de la terre et de l'ingénierie climatique.
La Commission restera ouverte à la possibilité d’aborder d’autres thématiques actuelles liées à l'éthique des sciences et des technologies au cours du biennium 2024-2025.
Rapports
- (2023, en anglais)
- (2021)
- (2021)
- (2019)
- (2018)
- (2017)
- (2010-2015)
- (2015)
- (2015)
- (2013)
- (en anglais) (2012)
- (2011)
- (2010)
- (en anglais) (2010)
- (2009)
- (2007)
- (2005)
- (2004)
- (2003)
- (2002)
- (2001)
- (2000)
- (2000)
Publications conjointes de la COMEST et du PHI, Série sur l'eau et l'éthique (en anglais) (2004)
Déclarations sur les questions éthiques liées à la pandémie de COVID-19
Depuis le début de la pandémie de COVID-19, le Comité international de bioéthique (CIB) de l'UNESCO et la Commission mondiale d'éthique des connaissances scientifiques et des technologies (COMEST) ont fourni à la communauté internationale des réflexions et des recommendations sur les questions éthiques soulevées par la crise sanitaire, au travers de plusieurs Déclarations :
Les Commissions d'éthique de l'UNESCO demandent la levée temporaire des brevets liés aux vaccins à titre exceptionnel (septembre 2021)
Dans cette déclaration, les Commissions d'éthique demandent la garantie d’un accès égal pour tous aux vaccins et aux produits thérapeutiques développés pour faire face au COVID-19.
Les commissions d'éthique de l'UNESCO appellent à se pencher sur les questions éthiques liées aux certificats COVID-19 pour ne laisser personne de côté (juin 2021)
La COMEST et le CIB appellent les décideurs politiques à se pencher sur les questions éthiques liées aux certificats COVID-19 et aux passeports vaccinaux.
L’UNESCO appelle à considérer le vaccin contre la COVID-19 comme un bien public mondial (février 2021)
Le CIB et la COMEST ont publié une déclaration commune appelant à un changement de cap dans les stratégies actuelles de vaccination contre la COVID-19, et demandant instamment une équité et une solidarité mondiales en matière de vaccins.
- Lisez le communiqué de presse
- (playlist)
Déclaration sur la COVID-19 : considérations éthiques selon une perspective mondiale (avril 2020)
Le CIB et la COMEST ont publié une première déclaration commune sur les considérations éthiques essentielles qui doivent être prises en compte dans la lutte mondiale contre la pandémie de COVID-19.
Quels sont les rôles de la COMEST?
- Conseiller l’Organisation sur l’orientation de son programme relatif à l’éthique des sciences et de la technologie ;
- Être un forum intellectuel et un lieu d’échange d’idées et d’expériences ;
- Déceler les signes précurseurs de situations à risques ;
- Jouer le rôle de conseiller auprès des décideurs politiques ;
- Promouvoir le dialogue entre la communauté scientifique, les décideurs politiques et le grand public.
Bureau
Lors de sa 13e session (ordinaire), la COMEST a procédé à l’élection de son Bureau : un ʰéԳ, deux Vice-ʰéԳ(e)s et un Rapporteur, qui exerceront leur mandat jusqu’à la fin de la 14e session (ordinaire) en 2025, à condition qu’ils/elles restent membres de la Commission.
Les membres suivants ont été élu(e)s membres du Bureau :
ʰéԳ
- Mme Emma RUTTKAMP-BLOEM (Afrique du Sud)
Rapporteur
- M. Sang Wook YI (République de Corée)
վ-éԳٱ
- Mme Tereza STOCKELOVA (Tchéquie)
Quels sont les critères de sélection des membres de la COMEST ?
La Directrice générale nomme les 18 membres de la COMEST dont le mandat est fixé à quatre ans. Les membres de la Commission sont des personnalités éminentes : scientifiques, ingénieurs, juristes, philosophes ou experts dans les domaines de la culture, de la religion ou de la politique. La répartition et la couverture géographiques des différentes disciplines et écoles de pensée sont l’un des critères pris en compte. Lors de chacune de ses sessions ordinaires, la Commission élit un président, deux vice-présidents et un rapporteur qui composent le Bureau de la COMEST.
Membres de la COMEST
BAKUWA Dr (M.) Japhet (Malawi)
Docteur en philosophie des sciences et des technologies
Maître de conférences, Département de philosophie, Université du Malawi
Membre, Comité consultatif d’urgence de l’Université du Malawi (2021-présent)
Ancien doyen, Faculté des sciences humaines, Université du Malawi (2017-2018)
Ancien directeur, Département de philosophie, Université du Malawi (2010-2011)
Membre du Comité national de bioéthique, Malawi
Membre, Conseil consultatif, Social Ethics Society Journal of Applied Philosophy
Ancien rédacteur adjoint, Journal of Humanities (2017-2018)
CAMILLONI Prof. (Mme) Inés (Argentine)
Professeure, Dépt. Sciences atmosphériques et océaniques, Université de Buenos Aires
Chercheuse, Centre pour la recherche marine et atmosphérique (CIMA), Conseil national de la recherche scientifique et technique (CONICET/UBA), Buenos Aires
Membre, Comité consultatif sur le changement climatique, Agence de protection de l'environnement, Gouvernement de la ville de Buenos Aires
Membre, Comité consultatif scientifique de l'Institut interaméricain de recherche sur le changement global
Vice-ʰéԳe, Groupe de travail I du Groupe d’experts intergouvernemental sur l’évolution du climat (GIEC)
CHEN Prof. (Mme) Ying (Chine)
Maître de recherche, Institut de recherche sur l'éco-civilisation, Académie chinoise des sciences sociales (CASS) et Professeure, Université de CASS
Directrice adjointe, Centre de recherche pour le développement durable, CASS
Auteure principale, Groupe d'experts intergouvernemental sur l'évolution du climat (GIEC) WGIII, AR5 et AR6
վ-éԳٱ, Comité national chinois pour « Future Earth » (CNC-FE)
Vice-directrice, Branche économie de l'environnement, Société chinoise des sciences de l'environnement
Vice-directrice, Comité sur le Changement climatique et le développement à faible émission de carbone, Société météorologique chinoise
DOLENC Dr (M.) Sašo (Slovénie)
Chercheur en philosophie, Institut de criminologie, Faculté de droit de Ljubljana
Rédacteur scientifique indépendant et communicateur scientifique
Membre de la Commission pour l'égalité des chances dans les sciences, Slovénie
Fondateur Rédacteur en chef, Journal scientifique en ligne kvarkadabra.net / sci-highs.com
Ancien chercheur en philosophie, Dépt. de philosophie, Université de Ljubljana
Ancien membre du Conseil des sciences et des technologies, République de Slovénie
EL FALLAH SEGHROUCHNI Prof. (Mme) Amal (Maroc)
Professeure, Faculté des sciences et de l'ingénierie, Sorbonne Université
Directrice du Centre international d’IA du Maroc, Ai Movement
GAMBORG Prof. (M.) Christian (Danemark)
Professeur en éthique de l’environnement, Université de Copenhague
Membre, Conseil éthique danois, nommé par le Ministre de l'environnement
Membre, Conseil consultatif BIOSOLUTIONS
Rédacteur en chef adjoint, Journal Human Dimensions of Wildlife
HAMZÉ Prof. (M.) Mouïn (Liban)
Docteur Es-Science de France
ʰéԳ, Conseil de Gestion de l’Université Euro-Méditerranéenne (EMUNI), Slovénie
Professeur émérite et ancien Doyen, Faculté d’Agronomie, Université libanaise
Ancien Secrétaire général, Conseil National de la recherche scientifique-Liban (CNRSL)
Conseiller régional et expert en politique scientifique, recherche, développement et innovation
ʰéԳ de plusieurs organisations internationales et méditerranéennes dédiées à promouvoir l’enseignement supérieur, la recherche, la collaboration scientifique et l’innovation au niveau régional
Auteur, “Empowering Knowledge and Innovation: Challenges for the Arab Countries”
ISEDA Prof. (M.) Tetsuji (Japon)
Professeur, École supérieure de lettres, Université de Kyoto, Japon
JUÁREZ MOJICA (M.) Javier (Mexique)
ʰéԳ intérimaire, Collège de l’Institut fédéral des télécommunications
Ancien Directeur, Unité de politique de réglementation, Institut fédéral des télécommunications
Ancien Directeur général, Commission fédérale des télécommunications
KETTEMANN Prof. (M.) Matthias (Autriche)
Professeur d'innovation, de théorie et de philosophie du droit, Université d'Innsbruck, Autriche
Directeur, Institut pour la théorie et l'avenir du droit, Université d'Innsbruck
Directeur, Laboratoire d'éthique quantique d'Innsbruck et Chef du laboratoire de droit de la diversité numérique, Université d'Innsbruck
Chercheur principal et Responsable du programme de recherche, Institut Leibniz pour la recherche sur les médias Hans-Bredow-Institut, Hambourg
Responsable du groupe de recherche, Institut Humboldt pour l'internet et la société, Berlin
Membre du Conseil de l'IA, Commission de l'UNESCO pour l'Autriche
MAVHUNGA Prof. (M.) Chakanetsa (Zimbabwe)
Professeur, Science, technologie et société, Massachusetts Institute of Technology (MIT)
Professeur affilié/Professeur invité, Université de technologie Dedan Kimathi, Kenya
Editeur de la série, MIT Press Série sur les cosmologies et épistémologies du Sud mondial
OCAMPO Dr (Mme) Adriana (Colombie)
Géologue planétaire et Ancienne Responsable du programme scientifique, NASA
Ancienne Cheffe de programme, Programme New Frontiers, NASA
Ancienne Directrice de programme, Programme Discovery Mission Lucy / Mission Juno vers Jupiter / Mission New Horizons vers Pluton et la ceinture de Kuiper
Ancienne Coordinatrice scientifique pour les missions planétaires (Viking, Mars Observer, Voyager, Galileo, etc.), Jet Propulsion Laboratory
Membre, Académie colombienne des sciences
PATRÃO NEVES Prof. (Mme) Maria (Portugal)
Professeure d’éthique (Université des Açores)
ʰéԳe, Conseil national d'éthique pour les sciences de la vie, Portugal
վ-éԳٱ, Groupe européen d'éthique des sciences et des nouvelles technologies de la Commission européenne
Membre du Comité directeur pour les droits humains dans les domaines de la biomédecine et de la santé (CDBIO) du Conseil de l’Europe
Conseillère en éthique et ʰéԳe des comités consultatifs d'éthique (EAC) de plusieurs projets de recherche européens
Membre, Académie des sciences de Lisbonne
Ancienne consultante en éthique de la vie pour le ʰéԳ de la République portugaise
RUTTKAMP-BLOEM Prof. (Mme) Emma (Afrique du Sud)
Professeure & Directrice, Département de philosophie, Université Pretoria, Afrique du Sud
Responsable de recherche, Éٳܱ de l'IA, Centre de recherche sur l’IA, Afrique du Sud
Membre, Académie internationale pour la philosophie des sciences
Membre, Comité consultatif des Nations Unies sur l’IA
Éditrice associée, Éٳܱ des sciences et de l'ingénierie
ʰéԳe de la COMEST (2024-2025) ; Rapporteur de la COMEST (2022-2023)
SANTOSUOSSO Prof. (M.) Amedeo (Italie)
Fondateur et Directeur, Centre international de droit, des sciences et des nouvelles technologies, IUSS Pavie
Professeur de droit, science et nouvelles technologies, École universitaire d’études supérieures, IUSS Pavia
Ancien président, Première chambre, Cour d’appel de Milan
Ancien ʰéԳ, Association Européenne de Neuroscience et de droit (EANL)
SCHUBERT Dr. (Mme) Julia (Allemagne)
Chercheuse postdoc., Département de sociologie, Université de Francfort
Chercheuse Fullbright, Centre de recherche sur les politiques scientifiques et technologiques, Université du Colorado, Boulder
Membre junior, Institut d’études avancées de l’Université de Bielefeld (ZiF)
Membre, Réseau des sciences sociales du climat (CSSN), Université Brown
STOCKELOVA Prof. (Mme) Tereza (République tchèque)
Chercheuse principale, Institut de sociologie, Académie des sciences de la Rép. tchèque
Professeure de sociologie, Faculté sciences humaines, Université Charles, Rép. tchèque
Membre de la Commission pour l'intégrité scientifique de l'Académie tchèque des sciences
Vice-ʰéԳe de la COMEST (2024-2025)
YI Prof. (M.) Sang Wook (République de Corée)
Professeur de philosophie, Université Hanyang
Ancien président, Société coréenne pour la philosophie des sciences
ʰéԳ, Division de l’éthique et de la sécurité, Comité national de haut niveau pour les stratégies en matière d’IA, Ministère des sciences et de la technologie, République de Corée
Directeur, HY Centre pour l'éthique, le droit et la politique des sciences et technologies, Université de Hanyang
Vice-ʰéԳ de la COMEST (2022-2023), Rapporteur (2024-2025)
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Membres ex officio de la Commission
- Marie-Geneviève Pinsart
Comité intergouvernemental de bioéthique (CIGB) - Mylène Deschênes
Comité international de bioéthique (CIB) - Françoise Baylis
- John Finney
- Conseil intergouvernemental du Programme hydrologique international (PHI)
- Conseil intergouvernemental du Programme pour la Gestion des transformations sociales (MOST)
- Conseil International de la Philosophie et des Sciences Humaines (CIPSH)
- Programme international de géosciences (PICG)
- Programme sur l’Homme et la biosphère (MAB)
Qui est habilité à participer aux réunions de la COMEST ?
- Les États membres et les Membres associés de l’UNESCO sont autorisés à participer aux réunions de la Commission en tant qu’observateurs ;
- Les États qui ne sont pas membres de l’UNESCO mais qui sont membres des organismes du système des Nations Unies sont autorisés à participer aux réunions de la Commission en tant qu’observateurs à l’invitation du Directeur général ;
- L’ONU et les autres organismes du système des Nations Unies avec lesquels l’UNESCO a conclu un accord prévoyant une représentation réciproque sont autorisés à participer aux réunions de la Commission en tant qu’observateurs ;
- La Commission fixe, en accord avec le Directeur général, les conditions dans lesquelles les organismes intergouvernementaux et les organisations non gouvernementales internationales dont l’objet est similaire à celui de la Commission peuvent être invités à assister à ces débats.
Orientation
Les activités de l’UNESCO dans le domaine de l’éthique des sciences et de la technologie sont plus particulièrement axées sur la mise en œuvre de la nouvelle orientation donnée à la COMEST depuis la 32e session de la Conférence générale. Cette orientation revêt trois dimensions.
- Premièrement, elle vise à ramener au niveau régional le débat mondial, afin d’établir des rapports plus directs avec la communauté scientifique et d’attirer l’attention sur les questions qui concernent plus particulièrement certaines régions. Lors de sa 3e réunion, en décembre 2003 à Rio de Janeiro, la COMEST a entériné cette approche.
- Elle a pour objectif de fournir aux États membres des outils précis et disponibles en temps utiles, en particulier grâce à des activités visant à établir des normes. En vertu des décisions adoptées lors de la 169e session du Conseil exécutif, le Directeur général, sur les conseils de la COMEST, doit mener des études sur l’opportunité de rédiger un document de portée internationale sur l’éthique de l’espace extra-atmosphérique et une déclaration internationale sur l’éthique des sciences pouvant poser les fondements d’un code de conduite éthique à l’intention des scientifiques, ainsi que sur les actions internationales susceptibles d’être menées dans le domaine de l’éthique environnementale.
- Enfin, elle a pour objectif de faire respecter ces règles par la communauté scientifique et par les dirigeants politiques, sensibilisant ainsi l’opinion aux questions d’éthique et donnant aux parties prenantes les moyens de leur apporter des solutions. L’enseignement de l’éthique dans le cadre de l’enseignement des sciences revêt une importance capitale.