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L’UNESCO renforce les compétences des acteurs chargés de la création de la filière Licence et Master en ´¡±ô±è³ó²¹²úé³Ù¾±²õ²¹³Ù¾±´Ç²Ô et É»å³Ü³¦²¹³Ù¾±´Ç²Ô non-formelle e à l’ENSup.

L’objectif recherché est de former des enseignants généralistes polyvalents capables d’enseigner à leur sortie aussi bien dans le formel que le non formel au Mali.
Salle avec des participants pendant la cérémonie d'ouverture de l'atelier

Le Ministère de l’Education nationale, dans le cadre des réformes engagées en matière d’éducation non formelle, s’est engagé dans la création de la filière Licence et Master en ´¡±ô±è³ó²¹²úé³Ù¾±²õ²¹³Ù¾±´Ç²Ô et Education non-formelle (AENF). L’objectif recherché est de former des enseignants généralistes polyvalents capables d’enseigner à leur sortie aussi bien dans le formel que le non formel au Mali.

C’est dans ce cadre que le Bureau de l’UNESCO au Mali a apporté son appui aux départements en charge de l’É»å³Ü³¦²¹³Ù¾±´Ç²Ô nationale et de l’Enseignement supérieur, à travers l’organisation de plusieurs activités. Celles-ci ont, notamment, porté sur:

  • la validation des maquettes et du cadre d’orientation de la filière par le Conseil Pédagogique et Scientifique de l’ENSup,
  • la validation de ces documents par l’Agence Malienne d’Assurance Qualité de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique (AMAQ-Sup),
  • l’élaboration et la validation de 93 syllabus des modules et enfin (iv) la formation d’une soixantaine de cadres des deux ministères pour soutenir la suite du processus de création de la filière et son opérationnalisation.

Ont pris part à cet atelier de formation, des cadres de l’école Normale Supérieure de Bamako, des Universités, de la Direction Nationale de l’Education non-formelle et des Langues nationales, des personnes ressources ainsi que de l’UNESCO.

Cet atelier s’inscrit dans le cadre de la mise en Å“uvre des activités du programme de Renforcement des Capacités des Enseignants au Mali (CapED) qui vise à appuyer les réformes engagées par le département de l’Education nationale conformément aux orientations stratégiques du PRODEC 2 (Programme Décennal de Développement de l’É»å³Ü³¦²¹³Ù¾±´Ç²Ô et de la Formation Professionnelle 2019-2028).

La cérémonie d’ouverture était présidée par le Secrétaire général du ministère de l’Education nationale, en présence de la Directrice de l’Education non-formelle et des Langues nationales, du Directeur de l’EnSup, du Directeur de l’Académie malienne des Langues, des représentants des Universités, des personnes ressources et de l’UNESCO.     

Rappelons que cette activité est menée en vue de contribuer à l’atteinte des objectifs de développement durable, particulièrement l’ODD n°4 portant sur l’éducation que l’UNESCO coordonne au niveau international. 

Photo de famille des participants après l'atelier
Photo de famille avec des participants après l'atelier