Мастерство журналистского образования в Африке
В рамках инициативы ""Содействие совершенствованию журналистского образования в Африке"" 30 университетов и учебных центров со всего континента приглашены помочь в разработке критериев качества журналистского образования. Инициатива поддерживается Google News Initiative и координируется Центром журналистики Wits и Школой журналистики и медиаисследований Университета Родса (ЮАР).
На основе согласованных критериев центрам было предложено провести самооценку и выявить пробелы в своих программах. Они подали заявку на получение одного из 10 грантов, призванных помочь устранить эти пробелы. Предложения касались включения в учебные программы новых ресурсов ЮНЕСКО, посвященных , , и , или углубления связей между университетами и медиаиндустрией. Некоторые учебные заведения также предложили провести мероприятия, приуроченные к таким ключевым международным дням, как Всемирный день свободы печати, с целью мобилизации партнерства, разработки инновационных методик обучения, адаптированных к проблемам, выявленным в Африке, или принятия мер по созданию сообщества практиков в области журналистского образования Африки.
Проект основывается на предыдущей инициативе, , когда 12 школ журналистики были определены как центры передового опыта в области журналистского образования в соответствии с набором критериев, разработанных в то время. В ходе нынешнего проекта более 100 школ региона были вовлечены в процесс разработки новых критериев, учитывающих последние изменения в медиа-секторе и проблемы, актуальные для африканского контекста. В конечном итоге проект направлен на укрепление африканского медиа-ландшафта путем содействия более эффективному удовлетворению потребностей в обучении следующего поколения работников СМИ.
"Подобные усилия должны нас воодушевлять". Университет Найроби участвовал в проекте 2007 года под руководством ЮНЕСКО, направленном на повышение уровня журналистского образования в Африке. Я во многом связываю рост школы с этим проектом."
Панафриканский проект с открытым участием
Для разработки критериев качества журналистского образования в Африке в марте и апреле 2023 года было проведено пять онлайн-консультаций в Восточной, Южной, Западной, Центральной и Северной Африке, в которых приняли участие более 100 преподавателей и тренеров в области журналистики. В ходе этих мероприятий обсуждались конкретные вопросы, с которыми сталкиваются преподаватели, что позволило выявить много общего в проблемах, с которыми сталкиваются представители разных регионов. Среди них - безопасность женщин-журналистов, проблема преподавания журналистики на разных языках, журналистская этика, обучение точности и проверке фактов, а также обучение студентов предпринимательским навыкам.
Хотите узнать больше о проекте?
Связаться с Аланом Финлеем (Alan Finlay), координатором проекта от Университета Витс
Партнеры
Глобальная инициатива ЮНЕСКО по совершенствованию журналистского образования
Наша работа в области журналистского образования, связанная с ЦУР 16.10 "Доступ общественности к информации и основные свободы", основана на убеждении, что профессиональные журналистские стандарты необходимы для раскрытия потенциала медиасистем, способствующего развитию демократии, диалога и подотчетности.
Специальная инициатива МПРК по журналистскому образованию затрагивает такие сложные темы, как миграция, гендер, терроризм и дезинформация. Она предоставляет школам журналистики практические инструменты, типовые учебные программы и специализированные пособия для повышения качества преподавания и содействия развитию инклюзивных обществ и реализации Повестки дня ООН в области устойчивого развития на период до 2030 года. Передовые ресурсы - 17 пособий, некоторые из которых доступны на 30 с лишним языках, МООС и вебинары - способствуют повышению роли преподавателей журналистики в подготовке следующего поколения профессионалов в области СМИ.