Новости
Завершена третья фаза пилотирования STEM-учебников в Таджикистане
Третья фаза пилотирования новых учебных материалов в рамках проекта ЮНЕСКО «Укрепление среднего, профессионального и технического образования и подготовки учителей в области STEM через компетентностный подход и применение ИКТ в Таджикистане», финансируемого Европейским Союзом, успешно завершена.
В ходе этого этапа в 9 школах и 1 колледже проводилось тестирование новых учебных материалов, ориентированных на гендерное равенство, по дисциплинам STEM (химия, физика, биология) для учеников 7–11 классов. Учебные заведения, участвовавшие в пилотировании, расположены в городах и районах: Душанбе, Вахдат, Норак, Эвон, Кулоб, Кушониён, Дангара, Джабор Расулов, Исфара, Шахристон.
В рамках исследования была собрана обратная связь от учителей, проведена оценка удовлетворённости учащихся, а также изучено влияние обновлённых учебных материалов на развитие ключевых компетенций. Дополнительно осуществлена оценка школьной инфраструктуры и условий для применения компетентностного подхода.
Пилотирование является важным шагом в совершенствовании учебных программ и создании образовательной среды, способствующей равноправному и качественному обучению STEM-дисциплинам. Результаты этого этапа позволят внести необходимые корректировки в учебные материалы перед их широким внедрением в образовательные учреждения страны.
📢 Данный материал опубликован при поддержке Европейского Союза. Содержание публикации является предметом ответственности ЮНЕСКО и не отражает точку зрения Европейского Союза.
