Новости

Работа ЮНЕСКО по Возрождению духа Мосула начинается со школьной скамьи

Когда экстремисты оккупировали Мосул, мы не могли ходить в школу, потому что они учили нас убивать других
Ахмед Мухаммед Али

Начальная школа Аль-Ихлас была символом западной части Старого города Мосула в течение почти 60 лет. В 2016 году ученики и их семьи увидели, как мечты о многообещающем будущем рушатся под тяжестью войны.

«Я был очень маленьким, когда учился в Аль-Ихлас», - говорит 12-летний Ахмед Мухаммед Али, вспоминая свои школьные годы. «И я до сих пор не могу забыть дни, когда мы играли, рисовали и учились вместе. Когда экстремисты захватили Мосул, мы не могли ходить в школу, потому что они учили нас убивать».

После освобождения Мосула в 2017 году часть сотрудников и учителей Аль-Ихлас были переведены в другую школу, где учителя работали посменно, чтобы сохранить по меньшей мере 400 учащихся. Остальные ученики, особенно девочки, были переведены в другие школы, что вызвало нежелательные последствия. Многие ученики бросили учебу, в основном из-за того, что им приходилось ездить в эти школы, и дорога обходилась дорого.

Флагманская инициатива ЮНЕСКО ставит целью посредством образования не только восстановить инфраструктуры, но и устранить психосоциальные воздействия конфликта на детей и молодежь.

В рамках проекта «Голоса детей Старого Мосула», финансируемого правительством Японии, ЮНЕСКО работает над восстановлением школ и предоставляет учителям ресурсы для осуществления их важной роли – построения мира в умах своих учеников и общества в целом.

Школа Аль-Ихлас представляет собой важную часть культурного наследия Мосула. Каждый год мы принимаем многих детей, желающих поступить в школу, особенно с тех пор, как начались восстановление инфраструктуры и реконструкция близлежащих домов
Радхван Абд Ахмед, директор школы

«Школа Аль-Ихлас представляет собой важную часть культурного наследия Мосула. Каждый год мы принимаем многих детей, желающих поступить в школу, особенно с тех пор, как начались восстановление инфраструктуры и реконструкция близлежащих домов», - объясняет директор Радхван Абд Ахмед, признавая, что эти усилия побуждают перемещенных лиц вернуться в родной город. Но за этой хорошей новостью стоят конкретные действия: «В настоящий момент школы, уже переполненные и обучающие более ста учеников в каждом классе, не могут предоставить места для растущего числа желающих вернуться в школы. После реконструкции Аль-Ихлас мы надеемся предоставить нашим детям новые возможности и побудить их вернуться в класс».

Целью ЮНЕСКО является обеспечение того, чтобы начальные школы, находящиеся в ведении Министерства образования в Мосуле, были безопасной средой, в которой учащиеся могут процветать, учиться и взаимодействовать друг с другом с заботой и уважением. В долгосрочной перспективе речь идет о предотвращении насилия путем поощрения терпимости и мирного сосуществования. Первая веха была достигнута в январе 2020 года, когда компания ARCO, Архитектура и сотрудничество, завершила проектирование школы Аль-Ихлас. Учащиеся, родители и школьные администраторы поделились своими идеями по разработке в рамках консультативного процесса.