Girls in classroom in Mali

Dia Internacional da Menina

11 de outubro

Em 19 de dezembro de 2011, a Assembleia Geral das Na??es Unidas , a fim de reconhecer os direitos das meninas e os desafios ¨²nicos que elas enfrentam em todo o mundo.

O Dia Internacional da Menina enfoca a necessidade de abordar os desafios enfrentados pelas meninas e promover o empoderamento e a realiza??o dos direitos humanos delas.

As meninas t¨ºm o direito a uma vida segura, com educa??o e sa¨²de, n?o apenas em seus anos de forma??o, mas tamb¨¦m ¨¤ medida que amadurecem e se tornam mulheres. Se forem apoiadas e instru¨ªdas de forma efetiva, as meninas t¨ºm o potencial de mudar o mundo ¨C como as meninas empoderadas do presente e como as trabalhadoras, empreendedoras, mentoras, chefes de fam¨ªlia, l¨ªderes pol¨ªticas e m?es do futuro. Investir na concretiza??o do poder das meninas tem como objetivo defender seus direitos na atualidade, bem como assegurar um futuro mais equitativo e pr¨®spero, no qual metade da humanidade ¨¦ s?o parceiras em condi??o de igualdade na solu??o dos problemas nas ¨¢reas de mudan?a clim¨¢tica, conflitos pol¨ªticos, crescimento econ?mico, preven??o de doen?as e sustentabilidade global.

Young girl, youth
Schoolgirls Education

"Para alcan?ar a igualdade de g¨ºnero na educa??o em todo o mundo, n¨®s devemos continuar nossos esfor?os, fornecendo ¨¤s meninas as ferramentas necess¨¢rias e promovendo ambientes favor¨¢veis ao seu sucesso".

UNESCO Director-General
Audrey AzoulayDiretora-geral da UNESCO
  • Download da mensagem completa:  -  - -  -  - 

Comemora??es em 2023

Onze anos ap¨®s o primeiro Dia Internacional da Menina, o mundo celebra as diversas maneiras pelas quais as meninas est?o transformando o modo como vivemos, aprendemos, nos comunicamos e criamos. Para come?ar, os dados da UNESCO mostram que atualmente h¨¢ 50 milh?es de crian?as a mais na escola do que havia em 2015, quando o objetivo global de educa??o, o ODS 4, foi estabelecido. 

Se quisermos manter esses avan?os, devemos continuar realizando nossos esfor?os. Um n¨²mero muito grande de meninas continua sem poder realizar seu direito ¨¤ educa??o: a pobreza, o casamento infantil, a gravidez precoce e o trabalho infantil ou dom¨¦stico as impedem disso. Em todo o mundo, .

Em 2022, pa¨ªses de todo o mundo se reuniram e concordaram em transformar a educa??o para o mundo de hoje ¨C com um foco renovado em n?o deixar ningu¨¦m para tr¨¢s. A UNESCO e seus parceiros est?o acompanhando as a??es dos Tcompromissos do Transforming Education Summit (C¨²pula da Educa??o Transformadora), com o objetivo de promover e assegurar a igualdade de g¨ºnero na educa??o e por meio desta.

Girls¡¯ vision of the future of education

Despite progress, 122 million girls remain out of school. This video is inspired by the 2024 International Day of the Girl¡¯s theme, ¡°Girls¡¯ vision for the future¡± and a compilation of girls¡¯ voices around the world answering: What would an ideal school look like for a girl like you in the future?