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UNESCO, MEC e Flacso debatem estratégias para segurança e proteção nas escolas
O debate sobre a violência no ambiente escolar e sobre formas de pacificação se intensificou no país, sobretudo após os ataques e as ameaças ocorridos no início deste ano. Com o objetivo de discutir estratégias implementadas no Brasil e no exterior para fomentar a segurança nas escolas, foi realizado nos dias 30 e 31 de maio, em Brasília, o Seminário Internacional sobre Segurança e Proteção no Ambiente Escolar. Promovido pela UNESCO no Brasil, Ministério da Educação (MEC), e Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais (Flacso), o evento destacou iniciativas bem-sucedidas de proteção do ambiente escolar e fomentou o debate sobre políticas públicas integradas. Os ministros integrantes do Grupo de Trabalho Interministerial (GTI), instituído como estratégia de prevenção e enfrentamento da violência nas escolas, abriram a programação do seminário.
O ambiente escolar deve ser um ambiente de paz, um ambiente de tolerância, um ambiente de construção do futuro das nossas crianças e jovens brasileiros. Nós não queremos perder nenhum aluno dentro da escola, que não haja evasão, que não haja reprovação, esse é um grande desafio do Ministério da Educação, lembrando que apenas 64% das crianças que entram no ensino básico terminam o ensino médio.
O seminário fez parte das ações desenvolvidas pelo GTI, grupo criado pelo Governo Federal, e reúne gestores públicos, profissionais da educação, pesquisadores nacionais e internacionais, Ministério Público, além da comunidade educacional. Os dois dias de evento foram transmitidos ao vivo por meio do e as palestras já estão disponíveis nessa plataforma.
A questão da violência nas escolas não é algo exclusivo do Brasil, mas também acontece em vários outros lugares, e é muito importante nós compartilharmos experiências e conhecermos também o que vem ocorrendo no mundo e as perspectivas dos nossos colegas de outros países.
A coordenadora do Setor de Educação da UNESCO no Brasil participou do seminário como moderadora do painel “Fortalecendo o Ambiente Escolar a partir dos Direitos Humanos e da Gestão Democrática”, na manhã do dia 31/05. O debate reuniu especialistas internacionais como o chefe do setor de educação da Organização do Mundo Islâmico para Educação, Ciência e Cultura (ICESCO), Kombou Boly Barry; o professor da Universidad de los Andes, na Colômbia, especialista em educação para a convivência, Enrique Chaux; e a professora-pesquisadora da Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais, no México (FLACSO México), Ursula Zurita.
