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Projeto Primeira Infância em Primeiro Lugar, parceria da Petrobras e UNESCO, inicia capacitação para OSCs

Primeira turma de representantes de organizações da sociedade civil (OSCs) inicia curso no dia 21/8 no Rio de Janeiro (RJ)
early childhood brazil-c-Tuane Fernandes

O Projeto Primeira Infância em Primeiro Lugar, uma iniciativa de desenvolvimento social da Petrobras em parceria com a UNESCO no Brasil, inicia na segunda-feira (21/8), no Rio de Janeiro (RJ), o processo de capacitação da primeira turma de representantes de organizações da sociedade civil (OSCs), que visa aperfeiçoar as políticas públicas e os serviços socioassistenciais para a primeira infância (0 a 6 anos) e para gestantes.

A meta do projeto é qualificar representantes de 210 organizações da sociedade civil (OSCs), localizadas em 15 municípios, distribuídas nos estados de São Paulo, Rio de Janeiro e Espírito Santo, e ao menos um município nos estados do Rio Grande do Norte e de Sergipe. Ao todo, o projeto é desenvolvido em três etapas, e vai identificar ações das OSCs na atuação na primeira infância, reconhecer as boas ações voltadas ao tema e também realizar uma avaliação externa do projeto.

A UNESCO e a Petrobras, com a finalidade de contribuir para o fortalecimento dessas organizações e para o desenvolvimento de capacidades de seus quadros, unem esforços e sua expertise acumulada na elaboração e na implementação de projetos de qualificação de OSCs, para proporcionar às organizações da rede socioassistencial privada do Sistema Único de Assistência Social (SUAS), que trabalham com o público da primeira infância, uma importante oportunidade de aquisição de novos conhecimentos, tendo em vista o aprimoramento dos serviços que elas ofertam.

O curso é presencial e tem duração de 40 horas, das quais 32 horas serão dedicadas a conteúdos específicos sobre a primeira infância e 8 horas, para o conteúdo sobre a adequação das organizações ao novo Marco Regulatório das Organizações da Sociedade Civil (MROSC). Essa combinação é necessária para integrar a reflexão sobre os avanços de atenção à primeira infância com o novo marco legal de funcionamento das OCSs, para promover uma melhor operacionalização das práticas e a qualificação do trabalho realizado pelas organizações-foco do projeto.

Ao final dos processos de aprendizagem, espera-se que os participantes reúnam subsídios que permitam o aprimoramento de sua atuação profissional nas temáticas da primeira infância, no contexto da agenda governamental. Espera-se, ainda, que o curso seja uma efetiva contribuição do projeto e de seus parceiros para a política pública sob responsabilidade do Ministério do Desenvolvimento e Assistência Social, Família e Combate à Fome. O projeto prevê, ainda, a organização de um curso EAD de média duração, a partir do material didático e da experiência dos encontros presenciais, que está sob responsabilidade de uma consultoria especializada.

Para mais informações sobre o projeto, clique aqui.