91麻豆国产精品自拍
Перейти к основному содержанию
International Media and Information Literacy e-Platform
Быстрые ссылки
Быстрые ссылки
International Media and Information Literacy e-Platform
go to www.unesco.org
Search all UNESCO
Закрыть
News & Events
Calendar of events
Statutory Meetings
Governing Bodies
Delegates Meetings
Cultural Events at Headquarters
UNESCO commemorations
Articles
News
Stories
Press Releases
Who we are
About us
UNESCO in Brief
Our vision for peace
History of UNESCO
Key Challenges
Key Figures
Key achievements
UNESCO House - Visit us
Governance
Member States Portal
General Conference
Executive Board
Director-General
Strategic Management Board
Office of International Standards and Legal Affairs
Legal & Basic Texts
Accountability
Budget & Strategy
Internal Oversight Service
Reform / Strategic transformation
Financial regulations
Access to Information
Networks
Field Offices
NGOs and Foundations
Associated Schools
Unitwin
UNESCO Goodwill Ambassadors
Institutes and Centres
Engage
Spread the Word
Donate
Become a partner
Careers at UNESCO
What we do
Our expertise
Education
Natural Sciences
Ocean Science
Social and Human Sciences
Culture
Communication and Information
Our Impact
Norms & Standards
Ideas & Data
Take Action
Publications and Global Reports
Key Challenges
Futures of Education
Spirit of Mosul
Ethics of A.I
Biodiversity
All key challenges
Global Priorities
Gender Equality
Priority Africa
Where we work
UNESCO lists and designations
Creative Cities
Biosphere Reserves
Memory of the World Register
UNESCO Global Geoparks
Prizes
UNESCO in the World
Member States
Field Offices
Networks
For Member States
Governance
Executive Board
General Conference
Headquarters Committee
Country Profiles
Member States Portal
Strategic Management Board
Calendar of events
All Events
Statutory Meetings
Governing Bodies
Delegates Meetings
Cultural Events at Headquarters
UNESCO commemorations
Latest activities
News
Credentials
Calls
Farewells
Resources
Basic texts
Geographical Distribution
UNESCO's Conventions
Directories
Headquarters Committee
Statutory Documents
Resources
Documents
Multimedia archives
Archives
Basic Texts
Databases and Statistics
More data
Observatory of killed Journalists
UNESCO Classroom
UNESCO Campus
All UNESCO websites
Русский
English
Fran?ais
Espa?ol
Русский
???????
中文
笔辞谤迟耻驳耻ê蝉
Japanese
International Media and Information Literacy e-Platform
Main navigation
Curriculum
Modules
Nearly 66% of the world’s population is using the Internet, yet wide-scale and sustainable media and information literacy training for all is still missing.
Introduction to Modules
Introduction to Modules
Module 1: An introduction to media & information literacy & other key concepts
Module 1: An introduction to media & information literacy & other key concepts
Module 2: Understanding Information and Technology
Module 2: Understanding Information and Technology
Module 3: Research, Information Cycle, Digital Information Processing, Intellectual Property
Module 3: Research, Information Cycle, Digital Information Processing, Intellectual Property
Module 4: Defense of Truth-Seeking and Peace
Module 4: Defense of Truth-Seeking and Peace
Module 5: Audiences as Citizens
Module 5: Audiences as Citizens
Module 6: Representation in Media and Information
Module 6: Representation in Media and Information
Module 7: How Media and Technology Influence Content
Module 7: How Media and Technology Influence Content
Module 8: Privacy, Data Protection and You
Module 8: Privacy, Data Protection and You
Module 9: Internet Opportunities and Challenges
Module 9: Internet Opportunities and Challenges
Module 10: Advertising and Media and Information Literacy
Module 10: Advertising and Media and Information Literacy
Module 11: Artificial Intelligence, Social Media and MIL Competencies
Module 11: Artificial Intelligence, Social Media and MIL Competencies
Module 12: Digital Media, Games and Traditional Media
Module 12: Digital Media, Games and Traditional Media
Module 13: Media, Technology and the Sustainable Development Goals
Module 13: Media, Technology and the Sustainable Development Goals
Module 14: Communication and Information, MIL and Learning
Module 14: Communication and Information, MIL and Learning
Поиск
Поиск
Строка навигации
Главная
Грамотность
Latest
International day
Международный день грамотности
8 сентября 2025
Key challenge
Медийная и информационная грамотность
22 марта 2024
Education transforms lives
Деятельность ЮНЕСКО в области образования
28 марта 2023
Press release
ЮНЕСКО присуждает Международные премии в области грамотности за 2022 год проектам, способствующим инклюзии
31 августа 2022
News
Открыт приём заявок и номинаций на соискание Международных премий ЮНЕСКО в области грамотности 2017 года
18 мая 2017
News
На заседании в ООН государства-члены обсудили новый Глобальный альянс в поддержку распространения грамотности
7 октября 2016
News
ЮНЕКСО удостоила Международных премий в области грамотности 2016 года проекты, преобразовавшие жизни людей посредством грамотности
9 сентября 2016
News
Открытие празднования по случаю 50-летия Международного дня грамотности
8 сентября 2016
News
?Отстаивайте свое право на чтение?, - призвал Cпециальный посланник ЮНЕСКО Форест Уитакер
6 сентября 2016
News
Церемония награждения лауреатов Международных премий в области грамотности 2016 года знаменует 50-ю годовщину Международного дня грамотности
1 сентября 2016
News
Генеральный директор ЮНЕСКО вручила международные премии ЮНЕСКО за распространение грамотности 2015 года
9 сентября 2015
News
Лауреатами Премий ЮНЕСКО за распространение грамотности 2015 года стали организации в Чили, Мадагаскаре, Мозамбике, Словакии и Шри-Ланке
22 июля 2015
News
Участники Всемирного образовательного форума разработают план действий в области глобального образования на период до 2030 года
20 мая 2015
News
Генеральный директор ЮНЕСКО примет участие во Всемирном образовательном форуме 2015 года в Инчхоне
19 мая 2015
News
Согласно исследованию ЮНЕСКО мобильные телефоны эффективно способствуют развитию навыков чтения и грамотности в развивающихся странах
23 апреля 2014
Нумерация страниц
Текущая страница
1
Страница
2
Следующая страница
??
Последняя страница
Last ?
top